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体育校本研究活动统计 活动统计一 研修专题 阅读相关《友好体育课堂结构》书籍　　 活动时间 20XX1年3月6日 地点 体育办公室 主讲人 穆有道 参与对象 全组体育老师 研修活动内容：阅读相关《友好体育课堂结构》书籍　　 反思： 课堂教学、课堂纵向结构是指一堂课教学次序，教学步骤以立即间安排。课堂横向结构是指教学进行到纵向需一个阶段时，老师和学生、学生和学生之间联络方法和她们之间信息交流方法。友好是一个平衡，是一个教学指导思想，在教学过程中，各科教学要素假如配合合理、合适、达成一个自然融合状态。就会形成一个协力，促进课堂教学质量提升，促进学生全方面地发展。老师、学生、教材是组成课堂结构关键要素。在新课程背景下，课堂是动态生成，处于一个流变状态不过不管怎么变，真正一堂好课，其课堂结构一定是友好，所谓友好，就是说每一堂课每一个步骤全部符合一定逻辑，符合学生认识事物规律，配合得合适而匀称，并能给人以友好、舒适感觉。 　?　 研修活动二　　 研修专题 教研大组、研修组会议 活动时间 20XX年4月3日 地点 体育办公室 主讲人 研修活动内容：　讨论多种计划及内容，活动等　　　 反思： 一、教研室会议精神传达：　　 1、抓课堂常规、备课　　 2、达标工作及早抓起　　 3、教研小组建设　　 4、大课间内容要丰富　　 5、运动队训练要正常化 　　 6、体育阳光工程　　 二、教研组长会议传达：　 　　　 1、各组计划、资料上传　　 2、校本研修、课题确定　　 3、试题库建设　　 4、加强青年老师培训　　 5、学校教学领导小组成立　　 6、听课、评课制度，教研组长15节以上，其它老师10节以上　　 7、完善公开课制度　　 活动统计三　　 研修专题 教研大组会议 　　 活动时间： 20XX年5月 主讲人 穆有道 　 参与对象 全组体育老师 研修活动内容：　　　　　　 反思： 1、教研计划要上交　　 2、校本研修活动专题及四个阶段（要定好）有备课组长负责　　 上课安全方面要要强，要加强课堂纪律管理　　 3、大课间跑步组织工作　　 1、回归路线详见校园路线分布图及站位图　　 　　　　　 　?　 　?　 活动统计四：　　 研修专题 教研组、备课组、研修组会议 　　 活动时间 20XX年6月10日 地点: 参与对象: 全组体育老师 研修活动内容：　　　　　　 一、 示范教研组工作验收（资料）　　 1、老师要做好积累工作（备书本、听书本、计划、总结、成绩册0　 2、校本研修内容　（计划、四个阶段活动内容，反思）　 五、 4月14日 六、高一高二女子排球赛，组织好比赛，立即公布成绩和政教处联络，加分，发奖等，有王东霞，楼文赞，谢如畅等负责。　　　　 　 　　　 　 　　　 　?　 　?　 活动统计五　　 研修专题 每一位老师编写一份渗透相关《友好体育课堂结构》教案 　　 活动时间 20XX年9月 8日 地点 体育办公室 主讲人 穆有道 　　 参与对象 全组体育老师 　　 反思：经过自己编写教案后，愈加深刻了解友好体育课堂结构在教学指挥关键性，友好体育课堂结构能够愈加有效提升体育课堂效率，使学生在最友好学习气氛中学到更多知识。　　 　?　 　　 活动统计六　　 研修专题 广播操 排球双手正面向上垫球 活动时间 20XX. 10 .11 地点 操场 主讲人 穆有道 参与对象 体育组老师 研修活