八年级物理下册第九章第3节大气压强教案人教版.docxVIP

新人教版八年级物理下册教案 第?3?节 大气压强 知识与技能 1．通过实验或事例，体验大气压强的存在，会用大气压强解释生活中常见的现象。 2．了解大气压强的测量方法和估测方法，知道标准大气压的数值，认识气压计。 3．了解大气压随高度的变化规律，知道大气压对人体的影响。 4．知道水的沸点与气压的关系，了解高压锅的工作原理。 过程与方法 1．经历实?验探究过程，初步具有信息收集、处理能力以及分析和解决问题的能力。 2．在科学探究过程中?，初步学会类比、等效替代等方法。 3．在科学探究活动中，尝试运用气体压强知识解决生活中的常见问题。 情感、态度与价值观 1．通过介绍有关研究大气压强的人物和史料，培养学生的科学人文精神。 2．通过实验探究，揭示隐藏其中的物理规律，纠正一些片面认识，体验动手实验的乐 趣。 3．通过对大气压强应用的理解，认识大气压强对人类生活的影响。用废矿泉水瓶、吸 管自制学具，培养学生的动手能力和节约意识。 教学重点 体验大气压强的存在，测量大气压强的大小。 教学难点 1．理解大气压产生的原因及方向。 2．托里拆利实验及原理。 3．测量大气压的大小。 教具准备 玻璃杯、硬纸片、注射器、钩码、长滴管、红墨水、多媒体课件等。 一、情景引入 演示实验：1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来(提醒学生注意观 察)，放手后，可看到什么现象？(硬纸片掉下。) 2．将玻璃