2020-2021高一历史部编版必修上册学案：第21课　五四运动与中国共产党的诞生.doc

晨鸟教育 PAGE Earlybird 第七单元　　中国共产党成立与新民主主义 革命兴起 第21课　五四运动与中国共产党的诞生 课程标准 学习目标 1.认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 2．认识国共合作领导国民革命的历史作用。 1.概述五四运动的原因，简述五四爱国运动的基本史实，理解五四运动的特点，并分析五四运动的历史意义。 2．简述中国共产党成立的条件、成立的史实，认识中国共产党的成立对中国革命的影响。 3．了解国共合作的史实，认识国民革命的历史作用。 一　五四运动和马克思主义的传播 1．五四运动 (1)导火线：eq \x(\s\up1(01))巴黎和会，中国正义要求遭拒。 ①巴黎和会时间：eq \x(\s\up1(02))1919年1月。 ②中国参加会议身份：一战eq \x(\s\up1(03))战胜国。 ③中国正义要求：废除外国在中国的一切特权，取消“二十一条”等。 ④会议决定：拒绝中国要求，决定将德国在eq \x(\s\up1(04))中国山东的权益转让给eq \x(\s\up1(05))日本。 (2)经过 阶段 时间 中心城市 特点 形式 第一阶段 1919年 5月4日起 eq \x(\s\up1(06))北京 青年学生走在 运动的前列 游行示威，外争国权， 内除eq \x(\s\up1(07))国贼 第二阶段 1919年 6月5日起 eq \x(\s\up1(08))上海 eq \x(\s\up1(09))工人阶级 登上政治舞台 工人罢工和商人罢市 (3)结果：北京政府eq \x(\s\up1(10))释放了被捕学生，参加巴黎和会的中国代表eq \x(\s\up1(11))拒绝在和约上签字。 (4)评价 性质 伟大爱国革命运动 以eq \x(\s\up1(12))先进青年知识分子为先锋；广大人民群众参加；彻底eq \x(\s\up1(13))反帝反封建 伟大社会革命运动 为拯救eq \x(\s\up1(14))民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起 伟大eq \x(\s\up1(15))思想启蒙运动 传播新思想新文化新知识 意义 推动了社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了eq \x(\s\up1(16))思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件 是中国旧民主主义革命走向eq \x(\s\up1(17))新民主主义革命的转折点 在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有eq \x(\s\up1(18))里程碑意义 2．马克思主义的传播 时间 俄国eq \x(\s\up1(19))十月革命后，开始在中国广泛传播 中心 eq \x(\s\up1(20))北京和上海 方 式 发表文章 1919年，李大钊发表《eq \x(\s\up1(21))我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说 组织社团 1920年3月，eq \x(\s\up1(22))李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会 同年5月，eq \x(\s\up1(23))陈独秀在上海组织马克思主义研究会 翻译著作 从日本留学回国的eq \x(\s\up1(24))李达、eq \x(\s\up1(25))陈望道、李汉俊等人投身于马克思主义学说的翻译和宣传 二　中国共产党的诞生 1．条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(?1?思想基础：\x(\s\up1(01))马克思主义广泛传播。,?2?阶级基础：中国工人运动持续发展。,?3?外部条件：\x(\s\up1(02))共产国际派代表来到中国，先后与李大钊、,陈独秀商议建党事宜。,?4?组织基础：1920年，上海、北京、武汉、长沙、济南、,广州等地相继建立了共产党的早期组织。)) 2．成立：中国共产党第一次全国代表大会 (1)时间：eq \x(\s\up1(03))1921年7月23日。 (2)地点：先在eq \x(\s\up1(04))上海，后由于法租界巡捕突然搜查会场，转移到浙江eq \x(\s\up1(05))嘉兴南湖一艘游船上。 (3)出席会议的代表：除毛泽东、董必武、李达等13名代表外，还有共产国际代表。 (4)内容：通过了纲领，确定了党的名称；明确了党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义；选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。 3．意义 (1)是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来eq \x(\s\up1(06))光明和eq \x(\s\up1(07))希望。 (2)使中国革命有了坚强领导力量和eq \x(\s\up1(08))正确前进方向。 (3