人教版语文六年级上册《月光曲》说课稿.docxVIP

《月光曲》说课稿 说【教材分析】 《月光曲》是一篇意境优美的课文，讲叙了德国著名音乐家贝多芬因同情穷 鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的 传奇故事，展现了他丰富的艺术想象力和卓越的艺术才华，同时体现贝多芬是一 位同情和热爱劳动人民的音乐家。文章采用虚实结合的写作手法，不仅语言美， 而且意境美、情感美，极富感染力。 它是小学语文人教版六年级上册第八组的第二篇课文。本组教材是以感受 “艺术的魅力”为专题组合课文的，意在培养学生欣赏艺术美和热爱艺术的情操， 还要学习作者展开联想和想象进行表达的方法。学习《月光曲》，不仅能够让学 生在丰富的想象、优美的文字中，受到美的熏陶，感受音乐艺术的魅力，同时也 能够学习到在叙事中进行恰当联想的表达方法，所以它在完成单元目标任务中起 着举足轻重的作用。 说【学情分析】 在教材分析的基础上，我对学生的阶段特点和地域特点也进行了分析。 六年级学生已经具备了一定的自主学习能力，能够根据课前预习要求去搜集 资料，在阅读中思考、做批注，并能抓住感受深的词句发表自己的看法。但对于 音乐的欣赏，农村的学生可能只停留在表面，对国外音乐家更是知之甚少，不能 将音乐与生活联系起来，本课的教学是拉近学生和音乐距离的良好时机，不仅要 让学生学会欣赏，更要让他们懂得欣赏。 说【教学目标】 通过对教材和学情的分析，以及根据新课标提出的五、六年