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- 2020-10-21 发布于江西
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《常见的量》复习课教学设计
复习内容:
时间、人民币和质量单位。
复习目标:
1. 通过复习使学生能熟练掌握时间单位、货币单位和质量单位,
提高学生的应用能力。
2. 掌握时间单位、货币单位、质量单位的进率和单位换算。
复习过程:
一、 回顾与交流
1. 出示以下信息。
唐功红在?2004?年雅典奥运会女子举重?75?千克以上级决赛中,以?305
千克的总成绩夺得冠军,并打破挺举和总成绩的世界纪录。
刘翔在瑞士洛桑举行的田径超级大奖赛男子?110?米栏的比赛中,以
12?秒?88?的成绩打破了沉睡?13?年之久的?12?秒?91?的世界纪录。
2. 议一议。
(1)上面的信息中有哪些量?
学生回答。
有哪些计量单位?(教师板书)
质量单位:千克。
时间单位:年、秒。
长度单位:米。
(2)你还知道哪些关于时间和质量的单位?(学生回答,教师补充
板书)
时间单位:世纪、年、月、日、时、分、秒
质量单位:吨、千克、克。
(先来回顾时间和质量的单位)
3. 时间单位。
(1) 举例说明?1?时有多长吗?
(2) 你知道时间单位之间的进率吗?
(学生回答,教师板书)
1?世纪=100?年?1?年=12?个月
1?月有?28?日、29?日、30?日和?31?日
1?日=24?时 1?时=60?分
1?分=60?秒
(3)利用进率来做一些单位之间的换算。
(学生思考后口答结果并说一说你是怎么
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