人美版小学美术五年级上册《有人脸的器物》教案.docxVIP

人民美术出版社第九册 15.有人脸的器物 教学目标： (1)通过本课学习，了解并掌握人物浮雕、盘条成型、泥板成型等陶艺技法。 (2)利用盘条成型.泥板成型等陶艺技法制作一个有人脸的器物。 (3)了解陶艺技法，并将其运用到美化生活中，提高审美能力。 重点、难点： 重点：学习用泥塑的方法表现有人脸的器物。 难点：创造性地设计一个有特点的人脸器物。 课前准备：紫沙泥 一?、导入 同学们，你们知道这是哪里吗？?2008?年?2?月?14?日，北京朝阳公园草坪上 竖起的一座高?6?米、长?30?米的巨型“笑脸墙”，这是从全国征集来的?4000?余张 笑脸照片中筛选出?2008?张，制作成现在我们看到的笑脸墙。 微笑是人类最普通的一种表情，也是我们最想从别人脸上看到的表情。 这些笑脸仅仅是开始，参与奥运、奉献奥运，让我们从每天的微笑开始才是 笑脸墙的意义。你们看这么多的笑脸，却各有特色。人类的表情是多么丰富生动 啊！ 二、讲授新课 古代的中国就有不少用人脸装饰的器物，今天我们就一起来学习《有人脸 的器物》。 首先我们一起来欣赏一下大禾人面同方鼎吧。谁能把自己查阅的资料介绍给 同学们呢？（学生用自己的话简单介绍这两件艺术品） 1.大禾人面铜方鼎 商 方鼎呈长方形，立耳，四柱状足，为商代后期鼎常见的样式。鼎腹的四面各 以浮雕式人面作主体装饰，面部较为写实，特征突出，十分醒目。表情威严肃穆， 高颧