比和比例的复习课教案.pdfVIP

《比和比例》复习课教学设计 课 题 ：比和比例 课 型 ：复习课 教学内容：新人教版六年级下册 P63—65 页内容。 教学目标： 1、使学生进一步掌握比和比例的意义、性质，能正确迅速地解比例、 化简比和求比值。 2、进一步理解比例尺的意义，能应用比例尺的知识求出平面图的比 例尺以及根据比例尺求图上距离和实际距离。 教学重点：理解比和比例的意义、性质，掌握关于比和比例的一些实 际运用和计算。 教学难点：能理清知识间的联系，建构起知识网络。 教 法 ：情境导入法、引导法 学 法：小组合作、同桌交流、自主探究、归纳法、练习法 教学具准备：小黑板 教学过程： 一、口算大比拼。 师：经过一个多月的口算训练，相信，同学们的口算能力一定提高了 许多，现在咱们进行口算大比拼，看谁算的又对又快！ 出示小黑板： 1÷0.125= 2.5×4= 0.92= 3.4÷0.17= 1 －0.14= 3/5×10/3= 15÷5/8= 8 －3/5= 1/4 ＋2/5= （1）指名个别提问。 （2）集体订正。 师：看来同学们的口算能力确实有很大地提高，那么相信，今天