2020-2021高一历史部编版必修上册学案：第23课　从局部抗战到全面抗战.docVIP

晨鸟教育 PAGE Earlybird 第八单元 　 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第23课　从局部抗战到全面抗战 课程标准 学习目标 了解日本军国主义的侵华罪行，感悟中华民族英勇不屈的精神。 1.了解九一八事变、一·二八事变、华北事变、七七事变等史实，认识日本的蚕食鲸吞政策。 2．了解南京大屠杀、殖民统治、“三光”政策、细菌战等，认识日本的暴行，培育热爱和平的情感。 3．了解东北民众的抗日救亡运动、一二·九运动、西安事变等，认识中华民族不屈的抗争精神和爱国情怀。 4．了解从“攘外必先安内”到国共合作的实现，认识国内主要矛盾的变化。 一　局部抗战 1．日本侵华及局部抗战开始 日本加紧侵华 局部抗战兴起 九一八 事变 原因 1929年爆发世界性eq \x(\s\up1(01))经济危机；分割东北为日本既定方针 eq \x(\s\up1(09))东北人民革命军在极端困难的情况下坚持抗战 经过 eq \x(\s\up1(02))1931年9月18日，日本关东军炸毁南满铁路eq \x(\s\up1(03))柳条湖段路轨，反诬中国军队所为，突袭东北军驻地eq \x(\s\up1(04))北大营和沈阳城 结果 这一事变标志着中国局部抗战的开始。1931年9月19日，日军占领eq \x(\s\up1(05))沈阳，随后，占据整个eq \x(\s\up1(06))东北；蒋介石实行“攘外必先安内”的eq \x(\s\up1(07))不抵抗政策；1932年，日本扶植清废帝溥仪在吉林长春建“eq \x(\s\up1(08))伪满洲国” 一·二 八事变 原因 日本企图侵占上海，作为继续侵略中国的基地 驻守上海的 eq \x(\s\up1(12))十九路军奋起抵抗 经过 eq \x(\s\up1(10))1932年1月28日，日本在eq \x(\s\up1(11))上海挑起侵略战争 2．华北危机与抗日救亡运动 华北事变 抗日救亡运动 ①1933年，日本进犯eq \x(\s\up1(13))长城沿线 ②逼迫国民政府签署协定，控制热河、河北、察哈尔三省 ③eq \x(\s\up1(14))1935年，策动“eq \x(\s\up1(15))华北自治运动” 中共 ①提出“eq \x(\s\up1(16))停止内战，一致抗日”的救国主张 ②1936年，东北eq \x(\s\up1(17))抗日联军发展到3万人，在共产党员eq \x(\s\up1(18))杨靖宇、赵尚志等领导下浴血奋战，牵制了大量日军 学生 eq \x(\s\up1(19))一二·九运动：eq \x(\s\up1(20))1935年12月9日，北平学生示威游行，反对“华北自治”，宣传“停止内战，一致抗日”，促进中华民族eq \x(\s\up1(21))新觉醒，抗日救亡运动掀起eq \x(\s\up1(22))高潮 爱国官兵 eq \x(\s\up1(23))西安事变：在中共抗日民族统一战线政策的感召下，eq \x(\s\up1(24))1936年12月12日，东北军的eq \x(\s\up1(25))张学良和西北军的eq \x(\s\up1(26))杨虎城发动兵谏，以武力eq \x(\s\up1(27))逼蒋抗日。在各方努力下，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变eq \x(\s\up1(28))和平解决标志着eq \x(\s\up1(29))十年内战局面基本结束，eq \x(\s\up1(30))全国团结抗战局面初步形成 二　全面抗战的开始 1．中国全面抗战开始 “七七事变”：1937年7月7日晚，日军向eq \x(\s\up1(01))宛平城射击，炮轰卢沟桥，中国守军奋起还击。中国全面抗战由此开始。 2．抗日民族统一战线形成 卢沟桥事 变第二天 中国共产党通电全国：“只有全民族实行抗战，才是我们的出路。” 随后 国民党中央政治会议邀请各党各派及无党派人士分批在eq \x(\s\up1(02))庐山开谈话会 7月17日 在第二次谈话会上，蒋介石发表了准备抗战的讲话 8月下旬 为了制定战胜日本侵略者的纲领、方针和政策，中共召开洛川会议。会议通过了《eq \x(\s\up1(03))关于目前形势与党的任务的决定》和《抗日救国十大纲领》，标志着中国共产党全面抗战路线的形成 周恩来向蒋介石递交了《eq \x(\s\up1(04))中共中央为公布国共合作宣言》，提出抗日的基本主张，重申共产党的各项保证 随后 红军主力正式改编为国民革命军第eq \x(\s\up1(05))八路军，朱德、彭德怀为正、副总指挥；南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军，叶挺任军长 9月22日 国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的eq \x(\s\up1(06))国共合作抗战宣言 9月23日 蒋介石