经济政治与社会 第一课[参考].pptVIP

模拟现场： 一个人在卖衣服，种类繁多，不断有人来问价。于是他不断地回答：短衫一两白银，长袍二两白银，裤子一两半白银‥‥‥，最后他实在不耐烦了，干脆写上了标价牌，于是顾客自己看着标价牌，边看边说出每种衣服的价格。 问题讨论： 1.哪种衣服价值更大？你是根据什么判断出来的？货币在这里起到了什么作用？为什么货币能起到这种作用？ 2.卖衣服的人说出来的和标价牌上写的“每件衣服××白银？表现的是什么？ 3.在这个过程中你有没有看到真实的货币？这表明什么？ * 精品PPT·借鉴参考 3.货币的基本职能 价值尺度 流通手段 含 义 原 因 只能是观念的货币 含 义 商品流通与物物交换的区别 必须是现实的货币 * 精品PPT·借鉴参考 A.货币具有价值尺度的基本职能 含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 原因：货币本身是商品，具有价值。 货币单位：如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。 通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做商品的价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 * 精品PPT·借鉴参考 B.货币具有流通手段的基本职能 含义：货币充当商品交换媒介的职能。 以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为： 商品——货币——商品。 注意：货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。 * 精品PPT·借鉴参考 金银条块 金属铸币 纸币 * 精品PPT·借鉴参考 纸 币 含义： 国家或地区法定发行的、 强制使用的货币符号 理解： 纸币是由本国国家发行的。否则就不是法定货币而是假币，在市场上就不能流通。 是国家现在正在强制使用的。 纸币仅仅是一种货币符号。本身不是商品，所以没有价值。 * 精品PPT·借鉴参考 我国历代纸币 交子 会 子 明代宝钞 清末钞票 * 精品PPT·借鉴参考 货币能够与一切商品相交换，表现其他一切商品的价值。那么，是不是意味着流通中的货币越多越好呢？ ？ 流通中所需要的金属货币量 = 商品价格总额 货币流通次数 = 待售商品数量 × 商品价格水平 货币流通次数 * 精品PPT·借鉴参考 国家有权发行纸币,请问如果当年只有价值100万亿元的商品，而国家发行了200万亿元的货币，这时会出现什么情况？ 实际货币发行量 流通中所需货币量 大于？ 小于？ * 精品PPT·借鉴参考 国民党政府法币发行额 时间 发行量（亿元） 发行指数（1937=1） 1937年 14 1 1945年 5569 395 1948年 6636946 470750 法币的购买力 数额 时间 购买力 100元 1937年 黄牛2头 1939年 猪1头 1943年 鸡1只 1947年 煤球1个 1948年 大米3粒 说明： 通货膨胀会导致钱不值钱，购买力下降，存款代表的实物量减少，影响人们的经济生活和经济秩序。 * 精品PPT·借鉴参考 正确对待货币对待金钱的态度，是世界观、人生观的问题。正确对待货币，应该“取之有道，用之有度”。 ①通货膨胀 含义：纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨，叫做通货膨胀。原因：纸币的发行量大于流通中所需要的货币量；社会总需求社会总供给。特征：纸币贬值，物价持续上涨。 ②通货紧缩 指纸币的发行量少于流通中所需要的数量，从而引起物价下跌，纸币增值。 * 精品PPT·借鉴参考 货币的一般职能 A贮藏手段 一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（如金银条块等）。 B.支付手段 货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。 C.世界货币 在很长的历史时期时间内，只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币，如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界货币的职能。 * 精品PPT·借鉴参考 * 精品PPT·借鉴参考 一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银 ——价值尺度 ——支付手段 ——流通手段 ——支付手段 ——贮藏手段 ——世界货币 * 精品PPT·借鉴参考 不同的商品有不同的价格，为什么？ 价格和价值规律 * 精品PPT·借鉴参考 商品在不同地区、不同时间也会有不同，为什么？ * 精品PPT·借鉴参考 一、影响价格的因素 1、价值决定商品的价格 在其他条件不变的情况下，价值量越大，价格越高； 价值量越小，价格越低。 什么是商品的价值量？ 商品的价值量是