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- 约 7页
- 2020-10-21 发布于天津
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人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册第课北京的春节教学设计学习目标学习本课个生字识记字形读准字音准确理解有关词语正确流利有感情地朗读课文从字里行间了解老北京春节的习俗读中想象感受其春节分外热闹的特点体会老北京人热爱生活追求美好的民族心理特征和文化传统揣摩语言文字感悟作者描写北京春节民俗特点所采用的表达方法如谋篇布局的详略得当点面结合的场景描写等感受作者俗白风趣的语言风格进一步体会散文形散而神不散的特点培养阅读散文的能力通过比较性阅读获得从多角度观察生活表达生活的启发教学重点其一引导学生透过
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人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册第
6课
《北京的春节》教学设计
学习目标
1、学习本课 14 个生字,识记字形,读准字音。准确理解有关词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。从字里行间了解老北京春节的习俗。读中想 象,感受其春节“分外热闹”的特点,体会老北京人热爱生活、追求美好的民族心理特 征和文化传统。
3、揣摩语言文字,感悟作者描写北京春节民俗特点所采用的表达方法,如谋篇布 局的详略得当、点面结合的场景描写等。感受作者俗白风趣的语言风格,进一步体会散 文“形散而神不散”的特点,培养阅读散文的能力。
4、通过比较性阅读,获得从多角度观察生活、表
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