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《算术平方根的定义》学习任务单
【学习目标】
本节课将引导学生用探索发现和归纳总结的方法,了解平方根的概念及性质,并会用根号表示非负数的平方根,了解平方与开平方互为逆运算,并会用开平方运算求百以内整数的平方根,进一步提升学生的运算能力和数学符号表达能力,本节课设计了3道例题.
【课上任务】
1.平方根的定义是什么?
2.平方根的性质是什么?
3.平方运算与开平方运算有怎样的关系?
4.怎样依据平方根的定义,求一个非负数的平方根?
【学习疑问】(可选)
5.哪段文字没看明白?
6.哪个环节没弄清楚?
7.有什么困惑?
8.您想向老师提出什么问题?
【课后作业】
9.填表
x
8
-8
x2
16
0.36
10.计算下列各式的值:
【课后作业参考答案】
9.填表
x
8
-8
4
-4
0.6
-0.6
x2
64
16
0.36
10.计算下列各式的值:
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