初一数学（人教版）-含参二元一次方程组探究-3学习任务单.docxVIP

《二元一次方程组全章小结1-含参二元一次方程组探究》学习任务单 【学习目标】 本节课主要内容是通过几个典型的问题的多种解决途径分析来从不同角度理解消元的思想方法。本课主要运用观察、分析、比较、归纳等方法，在问题解决中领会化归的思想方法，提升数学抽象、逻辑推理、数学运算等核心素养。 【课上任务】 1．典型的问题的多种解决途径？ 2．观察、分析、比较、归纳从不同角度理解消元的思想方法？ 3．领会化归的思想方法解决数学问题？ 【学习疑问】（可选） 4．哪种解法没想到？ 5．哪个环节没弄清楚？ 6．有什么困惑？ 7．您想向同伴提出什么问题？ 8．您想向老师提出什么问题？ 9．本节课有几个环节，环节之间的联系和顺序？ 【课后作业】 已知关于x、y的方程组x+2y=12+3a3x+y=1-a若x、y的解满足x-y=-3，求a 2.已知方程组3x+5y=k+1??①2x+3y=k??②的解x，y满足x+y=2，求k 3.关于x,y 的方程组 的解,也是方程2x-y=3的解,求m的值. 4.已知，,求 11．作业2（个人学习感想：哪个知识最重要，最有用，需要注意的关键之处等） 【课后作业参考答案】 消去a,得到x,y的方程组解得，x=0,y=3;a=-2 消去k,得到x,y的方程组解得，x=3,y=-1;k=3 x=m-3,y=2m-9,代入第二个方程解得m= 由已知：，，代入原式=0