小学数学重点项目工程问题之水管问题.docVIP

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  • 2020-10-21 发布于江苏
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小学数学重点项目工程问题之水管问题.doc

小学数学工程问题之水管问题   从数学内容来看,水管问题和工程问题是一样.水池注水或排水相当于一项工程,注水量或排水量就是工作量.单位时间里注水量或排水量就是工作效率.至于又有注入又有排出问题,不过是工作量有加有减罢了.所以,水管问题和工程问题解题思绪基础相同.   例15 甲、乙两管同时打开,9分钟能注满水池.现在,先打开甲管,10分钟后打开乙管,经过3分钟就注满了水池.已知甲管比乙管每分钟多注入0.6立方米水,这个水池容积是多少立方米?      甲每分钟注入水量是   乙每分钟注入水量是   所以水池容积是   答:水池容积是27立方米.   例16 有部分水管,它们每分钟注水量全部相等.现在   按预定时间注满水池,假如开始时就打开10根水管,中途不增开水管,也能按预定时间注满水池.问开始时打开了几根水管?           答:开始时打开6根水管.   例17 蓄水池有甲、丙两条进水管,和乙、丁两条排水管.要灌满一池水,单开甲管需3小时,单开丙管需要5小时.要排光一池水,单开乙管需要   、乙、……次序轮番打开1小时,问多少时间后水开始溢出水池?        ,不然开甲管过程中水池里水就会溢出.         以后(20小时),池中水已经有           此题和广为流传“青蛙爬井”是相仿:一只掉进了枯井青蛙,它要往上爬30尺才能抵达井口,每小时它总是爬3尺,又滑下2尺.问这只青蛙需要多少小时才能爬到井口?   看起来它每小时只往上爬3- 2= 1(尺),但爬了27小时后,它再爬1小时,往上爬了3尺已抵达井口.   所以,答案是28小时,而不是30小时.   例18 一个蓄水池,每分钟流入4立方米水.假如打开5个水龙头,2小时半就把水池水放空,假如打开8个水龙头,1小时半就把水池水放空.现在打开13个水龙头,问要多少时间才能把水放空?   解:先计算1个水龙头每分钟放出水量.   2小时半比1小时半多60分钟,多流入水   4 × 60= 240(立方米).   时间全部用分钟作单位,1个水龙头每分钟放水量是   240 ÷ ( 5× 150- 8 × 90)= 8(立方米),   8个水龙头1个半小时放出水量是   8 × 8 × 90,   其中 90分钟内流入水量是 4 × 90,所以原来水池中存有水 8 × 8 × 90-4 × 90= 5400(立方米).   打开13个水龙头每分钟能够放出水8×13,除去每分钟流入4,其它将放出原存水,放空原存5400,需要   5400 ÷(8 × 13- 4)=54(分钟).   答:打开13个龙头,放空水池要54分钟.   水池中水,有两部分,原存有水和新流入水,就需要分开考虑,解本题关键是先求出池中原存有水.这在题目中却是隐含着.   例19 一个水池,地下水从四壁渗透池中,每小时渗透水量是固定.打开A管,8小时可将满池水排空,打开C管,12小时可将满池水排空.假如打开A,B两管,4小时可将水排空.问打开B,C两管,要几小时才能将满池水排空?   解:设满水池水量为1.   A管每小时排出   A管4小时排出         所以,B,C两管齐开,每小时排水量是   B,C两管齐开,排光满水池水,所需时间是   答: B, C两管齐开要 4 小时 48分才将满池水排完.   本题也要分开考虑,水池原有水(满池)和渗透水量.因为不知具体数量,像工程问题不知工作量具体数量一样.这里把两种水量分别设成“1”.但这两种量要避免混淆.实际上,也能够整数化,把原有水设为8和12最小公倍数 24.   17世纪英国伟大科学家牛顿写过一本《普遍算术》一书,书中提出了一个“牛吃草”问题,这是一道饶有趣味算术题.从本质上讲,和例18和例19是类同.题目包含三种数量:原有草、新长出草、牛吃掉草.这和原有水量、渗透水量、水管排出水量,是完全类同.   例20 有三片牧场,场上草长得一样密,而且长得一   草;21头牛9星期吃完第二片牧场草.问多少头牛18星期才能吃完第三片牧场草?   解:吃草总量=一头牛每星期吃草量×牛头数×星期数.依据这一计算公式,能够设定“一头牛每星期吃草量”作为草计量单位.       原有草+4星期新长草=12×4.   原有草+9星期新长草=7×9.   由此可得出,每星期新长草是   (7×9-12×4)÷(9-4)=3.   那么原有草是   7×9-3×9=36(或12×4-3×4).   对第三片牧场来说,原有草和18星期新长出草总量是   这些草能让   90×7.2÷18=36(头)   牛吃18个星期.   答:36头牛18个星期能吃完第三片牧场草.   例20和例19解法稍有一点不一样.例20把“新长”具体地求出来,把“原有”和“新长

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