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《二项式定理(3)》学习任务单
【学习目标】
1.通过对二项式定理的复习,正确理解和区分二项展开式中的二项式系数、展开式中项的系数、通项等概念,会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题;
2.通过练习掌握与二项式定理有关的习题的一般解题方法,提高分析和解决问题的能力,发展数学运算素养;
3.在知识应用的过程中,体会知识之间的内在逻辑联系,感受“赋值法”,“构造法”等数学方法.
【课上任务】
1.复习回顾二项式定理及公式的推导过程.
2.复习回顾 的二项展开式形式上有多少特点?通项是什么?
3. 复习回顾二项式系数及其性质.
4.复习回顾二项式系数与系数的区别
5.结合练习归纳求二项展开式中的特定项或指定项的系数的步骤.
6.结合练习归纳已知二项展开式某项的系数求参数的方法.
7. 结合练习归纳二项式系数的和与各项的系数和的求法.8. 结合练习,归纳利用二项式定理证明整除性问题的方法.
9 .二项式定理公式的逆用.
10. 通过本节课的学习,你获得了哪些知识和解决问题的方法?在学习的过程中,又有怎样的体会?
【学习疑问】
11. 在本节课的学习中有哪个环节没弄清楚?
12.在本节课的学习中有什么困惑?
【课后作业】
1.求的展开式中的常数项.
2.设常数,展开式中的系数为,求的值.
3.求的展开式中,奇数项的二项式系数和与偶数项的二项式系数和.
【课后作业参考答案】
答案:
1.常数项为-540;
2.;
3.奇数项的二项式系数和与偶数项的二项式系数和均为.
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