上海卷普通高等学校招生统一考试-生物试题.docxVIP

上海卷普通高等学校招生统一考试-生物试题.docx

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上海卷 —2014 年普通高等学校招生全国统一考试 生命科学 生物试卷满分 150分,考试时间 120分钟。 一、选择题(共 60 分,每小题 2 分。每小题只有一个正确答案) 1.下列物质中同时含有磷和氮元素的是 A .丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸 【答案】 B 2.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A .细胞核 B.核糖体 C.叶绿体 D.溶酶体 【答案】 B 3.下列生物过程中,属于营养繁殖的是 A .面包酵母的出芽 B .蔷薇枝条扦插成株 C.青霉的孢子生殖 D .草履虫的分裂生殖 【答案】 B 4.某亲本 DNA 分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的 DNA 子链,以黑色表 示第二次复制出的 DNA 子链,该亲本双链 DNA 分子连续复制两次后的产物是 【答案】 D 5.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是 A .细胞膜 B.细胞核 C.线粒体  D.叶绿体 【答案】  B 6.真核生物的核基因必须在  mRNA  形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的  mRNA  通常 在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是 A .原核生物的遗传物质是  RNA B.原核生物的 tRNA 呈三叶草结构 C.真核生物的核糖体可以进入细胞核 D.真核生物的 mRNA 必须通过核孔后才能翻译 【答案】 D 7.控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于对传染源进行控制的是 A .接种特效疫苗 B.设立隔离病房 C.注射相应抗体 D.室内定期通风 【答案】 B 8.在真核细胞中,细胞分裂周期蛋白 6(Cdc6 )是启动细胞 DNA 复制 的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”形成,进而启动 DNA 复制。参照图 l 所示的细胞周期, “复制前复合体”组装完成的时间点是 A . 1 B . 2 C. 3 D. 4 【答案】 A 9.果蝇的长翅( V )对残翅( v)为显性。在一个由 600 只长翅果蝇和 400 只残翅果蝇组成 的种群中,若杂合子占所有个体的 40%,那么隐性基因 v 在该种群内的基因频率为 A . 20% B. 40% C. 60% D .80% 【答案】 C 10.图 2 为果蝇 X 染色体的部分基因图,下列对此 X 染色体的叙述错误的是 .若来自雄性,则经减数分裂不能产生重组型配子 B.若来自雌性,则经减数分裂能产生重组型配子 C.若发生交换,则发生在 X 和 Y 的非姐妹染色单体之间 D.若发生交换,图所示四个基因中, f 与 w 基因间交换频率最高 【答案】 C 11.在一个典型的基因内部,转录起始位点( TSS)、转录终止位点( TTS )、起始密码子 编码序列(  ATG )、终止密码子编码序列(  TGA )的排列顺序是 A . ATG — TGA — TSS— TTS  B. TSS— ATG — TGA — TTS C. ATG — TSS— TTS — TGA  D. TSS— TTS — ATG — TGA 【答案】  B 12.某病毒的基因组为双链  DNA  ,其一条链上的局部序列为  ACGCAT  ,以该链的互补链为 模板转录出相应的  mRNA ,后者又在宿主细胞中逆转录成单链  DNA (称为  cDNA )。由这 条 cDNA 链为模板复制出的 DNA 单链上,相应的局部序列应为 A . ACGCAT B . ATGCGT C. TACGCA D . TGCGTA 【答案】 A 13.将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗, 然后用秋水仙素处理, 使其能正常开花结 果。该幼苗发育成的植株具有的特征是 A .能稳定遗传 B.单倍体 C.有杂种优势 D.含四个染色体组 【答案】 A 14.性状分离比的模拟实验中,如图 3 准备了实验装置,棋子上标记的 D 、d 代表基因。实 验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了 ①等位基因的分离 ②同源染色体的联会 ③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合 A .①③ B.①④ C.②③ D .②④ 【答案】  A 15.在  DNA  分子模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表  A 和  G,用另一长度的 塑料片代表  C 和  T ,那么由此搭建而成的  DNA  双螺旋的整条模型 .粗细相同,因为嘌呤环必定与嘧啶环互补 B.粗细相同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似 C.粗细不同,因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补 D.粗细不同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同 【答案】 A 16.图 4 显示了染色体及其部分基因,对①和②过程最恰当的 表述分别是 A .交

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