江苏八年级物理上册3.4平面镜学案苏科版.docxVIP

第四节 平面镜 【学习目标】 1、?平面镜成像的特点，虚像的概念 2、?平面镜的应用 3、?用光路图研究几何光学的成像问题 【预习指导】 活动一：探究平面镜成像的特点 生活中常用的镜子表面是平的，叫做平面镜。从平面镜中能观察到物体的像。 回忆我们平时照镜子的情形，猜一猜，平面镜成的像与物有什么关系？ 1、平面镜所成的像可能在平面镜 （上∕前∕后）； 2、平面镜所成的像可能与物的大小 ； 3、像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能 。 思考：怎样比较像与物的大小？怎样确定像的位置？ 实验验证：阅读课本?P70，进行实验。 小结：像和物的大小有什么关系？ 像和物的位置有什么关系？ 平?面镜所成的像是虚像吗？ 活动二：平面镜成像的应用 学生思考平面镜在生活中有哪些应用？ 【课堂反馈】 一、平面镜：表面是平的镜子。 二、平面镜成像的特点： 1、平面镜所成的像是 像。 2、像的大小与物体的大小 。 3、像和物到平面镜的距离 。 4、像与物相对于镜面是 。 【课后作业】 A 1 1?、平面镜所成的像是 像，像的大小与物体的大小 ，像和物体到平面镜的距 离 。 2、离平面镜?3m?处站立着一个身高?1.7m?的人，他离?镜中自己的像的距离是 ，像的高度 是 ，人移动后，人与像之间的距离是?4m，则人向镜面移动了 ，此时像的高度 （填“变大”、“变小”或“不变”） 3、在一个人向镜面走近的过程中