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体育微格教学
内容
1、短跑:站立式起跑
2、游戏:站立式起跑迎面接力
目标
1、使学生基本了解站立式起跑的动作技术过程。
2、进一步巩固站立式起跑的动作要领。
3、使90%的学生能熟练掌握站立式起跑的动作要求发展学生
4、通过本课的教学培养学生的集体主义精神。
教学
对象
七年级学生
课的
部分
时间
教学内容
组织教法
开始
部分
5分钟
体育委员组织集合,整队,并向老师报告情况
师生问好,宣布本次课的内容。
安排见习生,强调安全纪律。
×××××××
×××××××
OOOOOOO
OOOOOOO
▲
要求:快、静、齐
准备部分
4分钟
6分钟
1、热身慢跑一圈
2、徒手操
头部运动
扩胸运动
振臂运动
体前屈运动
正压腿
侧压腿
踝腕关节运动
教师利用场地,沿操场边线慢跑一圈
要求:排列整齐队伍安静
××××××××
××××××××
2、老师边讲解边示范学生在老师的带领下模仿学习。
要求:认真练习,动作准确、有力
×××××××
×××××××
OOOOOOO
OOOOOOO
▲
基本部分
10分钟
8分钟
站立式起跑
动作要领:(以左脚在前为例)
预备——跑
预备:身体重心前移,右脚后跟抬起,右臂在前,左手弯曲置于体后。
跑:听到口令右腿迅速向前迈出,两手前后协调摆臂。
游戏:站立式起跑迎面接力赛
结合本次课所学内容适用于接力比赛
组织: ×××××××
×××××××
OOOOOOO
OOOOOOO
▲
教法:1、老师边讲解边示范
学生听口令分组练习
学生自由练习老师巡视纠错
优秀学生示范练习
要求:动作准确、协调
组织:将全班学生均匀分成六个小组,做正面接力。
× × × × × ×
× × × × × ×
3
× × × × × ×
× × × × × ×
教法:1、老师先讲解示范
2、请两位同学实行演示
要求:1、必须按照规则实行比赛
2、摆臂有力,抬腿积极
结束部分
7分钟
放松——按摩
小结:布置课外练习内容
收回器材
师生道别
组织:
×××××××
×××××××
OOOOOOO
OOOOOOO
▲
教法:放松跳练习学生跟着老师一起练,模仿老师练习
要求:动作放松,按摩手法准确。
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