浙江大学机械电子工程专业培养方案5.19.docx

2012 级机械电子工程专业培养方案 培养目标 培养掌握机械、电子、控制、计算机应用等多元结构的基础理论及专业知识，具备以电液控制为特色， 机电液一体化元件及系统的研究、设计、开发及管理等能力的机械电子工程领域高级复合型人才。 培养要求 学生主要学习机械电子工程专业领域的基础理论知识， 掌握力学、 机械工程技术、 流体传动、 电子技术、 控制工程技术、信号处理与计算机应用技术等基本知识，接受现代机电工程师专业训练，具有机电产品的 研究、设计、制造、性能测试与仿真、设备控制的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握较扎实的数学、物理、力学等学科基础理论知识； 系统掌握本专业领域的机械、电子、控制、计算机等专业基础知识； 具有本专业必备的机电系统集成及智能化、电液控制、电子 -气动控制、应用流体力学、信号处理与计算 机应用等专业知识，并了解其学科前沿及发展趋势； 具备必要的制图、设计、计算、测试和工艺操作等基本技能； 具有较强的计算机、外语应用能力和一定的文献检索能力，并具备一定的人文、艺术及其他社会科学基 础素养； 具备较强的自学能力、创新意识和较高分析问题、解决问题的综合素质。 专业核心课程 电液伺服 / 比例控制技术 机电系统的建模、辨识与控制 教学特色课程 研究型课程：控制工程基础 双语教学课程：机械电子控制计划学制 教学特色课程 研究型课程：控制工程基础 双语教学课程：机械电子控制 计划学制 4 年 学科专业类别 机械类 气动控制技术 微机电系统（MEMS设计与制造 最低毕业学分 160+5+4 所依托的主干学科 授予学位 工学学士 机械工程 机械电子工程 说明 课程设置与学分分布1. 课程设置与学分分布 1. 通识课程 +5 学分 (1) 思政类 课程号 必修 课程名称 +2 学分 学分 周学时 年级 学期 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 秋冬 021E0020 中国近现代史纲要 一 秋冬 371E0010 形势与政策I + 一 秋冬 , 春夏 021E0040 马克思主义基本原理概论 二 秋冬 , 春夏 031E0031 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 三 秋冬 371E0020 形势与政策H + 四 春夏 (2) 军体类 必修 +3 学分 体育I、 H、皿、W为必修课程，， 每门课程 1 学分，要求在前 2年内修读。学生每年的体 质测试原则上低年级随课程进行，成绩不另记录； 高年级独立进行测试， 达标者，按 +学分记 三、四、五年级合计 +1 或 +学分。 课程号 课程名称 学分 周学时 年级 学期军训 + +2 一秋 031E0020 体育I 一 秋冬 031E0030 体育H 一 春夏 031E0040 体育山 二 秋冬 031E0010 军事理论 二 秋冬 , 春夏 031E0050 体育W 二 春夏体质测试I + 三 秋冬, 春夏体质测试H + 四 秋冬, 春夏 (3) 外语类 9 学分 (A) 必修课程 3 学分 课程号 课程名称 学分 周学时 年级 学期 051F0030 大学英语W 二 秋冬 (B) 选修课程 6 学分 实行以大学英语W考试为标准的管理模式， 学生必须通过学校大学英语W考试， 并取得外 语类课程9学分，同时，选修课程号含“ F”的课程，以提高外语水平与应用能力 课程号 课程名称 学分 周学时 年级 学期 05仆0010 大学英语U 一 秋冬 051F0020 大学英语山 一 春夏 (4) 计算机类 选修 5 学分 A)A 组 5 学分 ( I )在以下课程中选修一门 3 学分 课程号 课程名称 学分 周学时 年级 学期 211G0010 C++ 程序设计基础与实验 一 春夏 211G0020 C 程序设计基础与实验 一 春夏 211G0030 Java 程序设计基础与实验 一 春夏 (n)在以下课程中选修一门 2 学分 以及其他课程号带“ G的课程(不含程序设计基础与实验课程) 课程号 课程名称 学分 周学时 年级 学期 211G0060 大学计算机基础 一 秋冬 211G0090 计算机技术创新与社会文明 一 秋冬 B)B 组 5 学分  课程号 课程名称 程序设计基础及实验 程序设计综合实验学分 周学时 年级 学期 课程号 课程名称 程序设计基础及实验 程序设计综合实验 秋冬 春夏 （5） 其他通识课程 选修 学分 通识选修课程包括历史与文化类 （课程号带“ H的课程）、文学与艺术类（课程号带“ I ” 的课程）、沟通与领导类（课程号带“ J”的课程）、经济与社会类（课程号带“ L”的课程）、科 学与研究类（课程号带“ K的课程）、技术与设计类（课程号带“ M的课程），以及通识核