(小班美术活动教案)吹泡泡教案(附教学反思).docxVIP

（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 吹泡泡教案 (附教学反思 ) 小班美术活动吹泡泡教案 (附教学反思 )主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在看一看、吹一吹中感知泡泡的形状、大小和颜色，用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看吹泡泡教案吧。 设计意图： 《指南》中指出幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。喜欢自然界与生活中美的事物。对刚刚入园不 久的小班幼儿来说，在绘画方面，可以说毫无基础，我从幼儿的兴趣入手，幼儿很喜欢吹泡泡 ,我就让幼儿学习了一种新的绘画方式吹泡泡画，这样也能激发幼儿对美术活动的兴趣。 活动目标： 1．在看一看、吹一吹中感知泡泡的形状、大小和颜色。 2．用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。 3．培养幼儿对美术活动的兴趣。 4．引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5．培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 1．每组 1 份有颜料的泡泡液，每人一根吸管。 2． 1 张作画卡纸。 活动过程： 一、导入活动，激发兴趣。 1．出示泡泡液 ,教师吹泡泡，幼儿抓泡泡。 1 （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 2．请幼儿吹泡泡 ,其他幼儿观察泡泡的大小、颜色、形状。 二、出示小鱼图片 师：小朋友你们会吹泡泡，有一群可爱的小动物