初中数学鲁教版六年级上册《科学计数法》导学案2.docVIP

初中数学鲁教版六年级上册 第二章 有 理 数 2.10 科学计数法 【学习目标 】 1.了解科学记数法的意义，体会科学记数法的好处，会用科学记数表示绝对值大于 的数； 2.弄清科学记数法中 10 的指数 n 与这个数的整数位数的关系 . 【学习重点】 用科学记数法表示绝对值大于 10的数. 【学习难点】 正确使用科学记数法表示数 . 一、温故知新 1.现实生活中，我们会遇到一些比较大的数，如我国第六次全国人口普查的总人口、 太阳的半径、光速等，读写这样大的数有一定的困难，先看 10 的乘方的特点： 2 1 0 0 3 1000 10 6 1000 000 10 9 1000 000 000 1 0 1 0 10n 10 ..0（在 1 后面有 个 0） 二、预习导学 1.对于一般的大数如何简单地表示出来？ 1 370 000 000=1.37 1000× 000 000 1.37 109 读作 1.37 乘 10 的 9 次方（幂） . 6 400 000＝6.4 ×1000 000 6.4 10 6 读作 6.4 乘 10 的 6 次方（幂） . 300 000 000＝ ＝ . 读作 乘10的 次方（幂） . 2.科学记数法： 像上面这样，把一个大于 10 的数表示成 的形式（其中 a 是整数数位只 有一位的数， n 是整数），使用的是科学记数法， “科学记数 ”谨记三点： （1）弄清 a×10 n 中的 a 的取值范围 10n 中的 n 的值，当所记数大于 10 时， n 是 且等于所记数 （2）正确确定 a× 的整数位数 。 （3）会将用科学记数法表示的数还原。 提醒： a 符号与原数的符号相同，如：将 37000 科学记数时， a 为 3.7 而不是 3.7 。 一、师生共练 1.用科学记数法表示下列各数： 1000 000； 572 000 000； 123 000 000 000； 2887.6 ；； 2.据第六次全国人口普查统计，在贵阳市常住人口中，具有初中文化程度的人口约为 1400000 人，将数据 1400000 用科学记数法表示为（ ） （A）1.4 ×10 7 （ B ） × 6 （ C ） × 5 （ D ） × 7 1.4 10 14 10 0.14 10 3.太阳直径为 1.392×106 千米，其原数为多少米？ 二、合作探究 1.P64 做一做 中国国家图书馆所藏的书约 2700 万册，居世界第五位。清镇市第三中学图书室一个书架所存放图书 900 册.中国国家图书馆所藏的书需要多少个这样的书架？用科学计数 法表示结果 . (2)某中学现有学生数约是 3000 人，如果每人借阅 10 册，那么中国国家图书馆的藏书 大约可以供多少所这样的学校借阅？用科学记数法表示结果 . 三、请你把老师的总结记下来吧！ 1.用科学记数法表示下列各数 10000； 800000； 567000； 7400 000； 2.下列用科学记数法写出的数，原数分别是什么数？ 1×107 4.5×106 7.04× 105 3.96× 104 7400 × 10 5 3.下列各数，属于科学记数法表示的是 。 A、 53.7×10 2 B、0.537× 104 C、537× 102 D、5.37× 103