人美版小学一年级美术下册《童话城堡》教案.docxVIP

《童话城堡》教案修改稿 一．教材分析： 《童话城堡》是义务教育课程标准实验教科书（人美版）一年级 下册第?7?课。课文内容充满了浓浓的童话趣味，能让学生产生极大的 兴趣，激发学生展开大胆的想象。课文内容分为两大块：认识各种不 同的形，会用大小不同的形概括、组织成建筑群；在认识形的基础上 刻画局部，大胆地画出自己心目中的城堡由于城堡的复杂性。 二、教学目标： 1、通过设计、表现城堡的绘画创作活动，使学生了解美术与生活 的联系，激发学生设计、创造美好事物的愿望及热爱生活的情感，并 在创作过程中培养学生合作的意识。 2、城堡建筑的外形特点及与之相应的各种各样的基本形状。 3、运用基本形状设计出城堡大体的形状，并用不同的线条和漂亮 的颜色画出一座美丽的城堡。 4、通过设计城堡培养学生美化生活，保护环境的意识。 三、教学重难点： 重点：感受城堡的美，引导学生展开想象，大胆创作。 难点：城堡的外形美感与创新。 四．设计思路： 本课在设计上紧扣住“童话”和“城堡”两块内容，以城堡设计 大赛为主线，整堂课的各个环节都围绕着这一主线展开，使整堂课紧 凑而有富有浓浓的儿童情趣。 本堂课一开头就用录像导入，把学生从现实中拉到童话世界里， 营造一个童话气氛。而紧接着欣赏一些童话故事的图片，又把童话故 事的重心移到童话城堡来，使学生平稳地进入精心设计的课堂氛围中， 不致于太过突兀，又为以后的学习埋下伏笔。