《六年级古诗词总复习》.ppt

《西江月·夜行黄沙道中》 《浣溪沙》 《卜算子· 咏梅》 《西江月·夜行黄沙道中》 《浣溪沙》 《卜算子· 咏梅》 词牌名 闻官军收河南河北 【唐】 杜甫 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在？ 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。 春 望 【唐】杜甫 国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。 示 儿 【宋】 ·陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁！ 第四关 学以致用 1、 即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己， 。”和 “劝君更进一杯酒， 。”的诗句，李白送别孟浩然时写了“ ，唯见长江天际流 ”，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“ ，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己， ”，表达了对好友的美好祝福。 天涯若比邻 西出阳关无故人 孤帆远影碧空尽 桃花潭水深千尺 天下谁人不识君 2. 历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《 》中写到“ ，疑是银河落九天”。登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句： “ ，黄河入海流”。坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住， ”。 望庐山瀑布 飞流直下三千尺 白日依山尽 轻舟已过万重山 3. 儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉， ”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手 ，”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早 ，”写出了儿童放风筝时的天真，“ ，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ”。 忽然闭口立 怕得鱼惊不应人 忙趁东风放纸鸢 最喜小儿亡赖 小娃撑小艇 偷采白莲回 4、新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮、贴春联等，正如王安石所写的《元日》，爆竹声中一岁除， ；重阳节登高之际，忽然想起王维的《九月九日忆山东兄弟》， ，每逢佳节倍思亲；清明去扫墓，正值细雨绵绵，看着路上行人很多，脑海中闪现出唐朝杜牧的《清明》清明时节雨纷纷， 。 春风送暖入屠苏 独在异乡为异客 路上行人欲断魂 5、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，我以为是“ ”时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ 。” 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 6、豪放派诗人苏轼写的《题西临壁》有两句常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道理，这两句是 ， 。 还有两句是告诉我们看事物不要只看局部，还要看到整体，这两句是 ， 。 他是（ ）代诗人，他还写了很多诗，请你再写出其中一首，如《 》，其中的一句是 ， 。 不识庐山真面目 只缘身在此山中 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 宋 饮湖上初晴后雨 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 第五关 走进诗人 1、诗仙是（ ），诗圣是（ ），诗魔是（ ），诗佛是（ ），诗鬼是（ ），诗豪是（ ），诗杰是（ ），小李杜是（ ）和（ ）。 2、“三苏”指 、 和 。 3、宋代诗人王安石的《 》中，“春风又绿江南岸”中“绿”字，传说作者先用了“过”、“到”、“入”、“荡”，为什么他最后用的是“绿”？ 杜甫 李白 白居易 王维 杜牧 李商隐 苏轼 苏辙 苏洵 “绿”不仅表明“绿色”，还有“吹绿了”的意思 ，将春风拟人化，更增添了动态美。 泊船瓜洲 李贺 刘禹锡 王勃 4、王昌龄是一位著名的边塞诗人，请背一首有关他的边塞诗。 如：《出塞