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- 2020-10-23 发布于山东
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地理湘教版八年级上册精品资料
8.5 黄土高原的区域发展与居民生活
学案
班级
姓名
小组
等级
【学习目标】
通过阅读地图,我能说出黄土高原的位置及范围。
通过图文资料,我会简单分析黄土高原水土流失的原因及治理措施。
通过学习,我能体会黄土高原区域发展对生活方式和生活质量的影响。
【学习过程】
一、自主学习
(一)自学指导
读 99 页图 8-65 ,找出并记住下列地理事物。
地形:黄土高原、太行山、秦岭、长城、祁连山、乌鞘岭。其它:山西省、陕西省、黄河、汾河、渭河、西安、太原。
阅读课本 99-104 页内容,完成下列问题。
( 1)黄土高原是世界最大的黄土沉积区, 大致北起长城, 南至
( 2)黄土高原生态环境十分脆弱,水土流失严重,呈现出
,西抵乌鞘岭, 东到
的地表形态,形成了独
。
特的
、
、
等地貌类型。阅读
100 页材料找出什么是塬、梁、峁?
( 3)“一方水土养一方人”。黄土高原居民的主食是小麦和杂粮, 是当地的传统
民居。人们常以马车、驴车作为交通工具。
4)阅读材料“窑洞” : 划出并记忆传统的窑洞有什么优点?
5)阅读 102 页第一段,了解黄土高原居民生活方式的变化。
6)阅读 103 页第一段,找出综合治理黄土高原的措施。
6)黄土高原现已成为国家重要的能源基地,山西煤炭基地、陕北煤炭与油气基地,在全国皆据突出地位。
( 7)2009 年,国务院批准了位于黄土高原南部的 经济重点开发区, 2011 年国
家把 高新区确定为国家级高新区, 2012 年设立国家级 新区。
(二)自学检测: 读图完成以下问题。
山脉: A
B
C
省会:①
④
⑤
河流: D
E
(三)我的疑惑 :请你言简意赅地说出在自学和测试过程中的疑惑。
二、合作探究
要求:先独立思考,然后小组内交流,争取人人发言,组长做好协调,准备展示。
合作交流: 100 页活动题 2;102 页活动题 1。
三、当堂训练
要求:合上课本,独立完成,然后对桌相互批阅。
1.
黄土高原上的传统民居是(
)
A. 四合院
B.
窑洞
C.
吊脚楼
D.
福建土楼
2.
关于黄土高原地理特征的说法,正确的是(
)
A. 目前采矿业比较落后
B.
现在是水稻的主产区
C. 传统主食是青稞和杂粮
D.
黄土高原是世界上最大的黄土沉积区
3.
贝贝家乡的人们热爱唱秦腔,歌声高亢。往往是闻其声,不见其人。这可能是因为(
)
A. 青藏高原雪峰连绵
B.
塔里木盆地沙丘起伏
C. 黄土高原沟壑纵横
D.
横断山区山高谷深
4.
最能全面反映引起黄土高原水土流失的原因是(
)
①地表裸露地较多,缺少植被保护
②黄土结构疏松,许多物质易溶于水
③降雨集中在 7, 8 月份,多暴雨
④开垦、采矿、修路,使得地表疏松
A. ①②
B.
②③④
C.
①②④
D.
①②③④
读黄土高原地形示意图,完成题目。
( 1)山脉:
B
C
省区: D
E
城市:①
④
( 2)黄土高原严重的环境问题是
治理措施有
,
。
四、自我反思
这节课的学习中,你收获了什么?哪些是你在检测过程中容易出错的?请认真总结在下面。
我的收获
我的易错点
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