人教版小学音乐二年级下册《螃蟹歌》教学设计.docxVIP

螃蟹歌 教学目标： 1、通过学习歌曲《螃蟹歌》，体验歌曲诙谐活泼的情绪。 2、学习运用四川的地方方言轻快活泼演唱歌曲，体验不同地域文化的特点。 3、能够自己设计动作进行歌表演。 教学重点： 准确地演唱歌曲《螃蟹歌》。 教学难点： 歌曲旋律中八度大跳?5----5 、连续高音的演唱技巧，后十六节奏的准确掌握及 运用方言演唱歌曲。 教具使用：电子琴、多媒体、头饰 教学时数： 一课时。 教学过程： 一、谜语导入 1、同学们你们喜欢动物吗？喜欢什么动物？ 今天老师也给大家带来了一个 非常有趣的小动物，大家猜猜它是谁？ 吃我俩剪刀?（打一动物） 2、说一说为什么猜是螃蟹？我们一起来看看螃蟹长什么样子？它有两只眼睛， 八条腿，还有两个大夹子，背上还背了个硬壳壳。（出示图片） 3、你还知道关于螃蟹的哪些知识呢？ 二、基本练习 1、节奏练习：其实小螃蟹还有一个特点就是爱吐泡泡，今天它又在悠闲地吐着 泡泡，我们听它是怎样吐泡泡的？（课件） 2、听音练习 （1）小螃蟹吐泡泡我们会了，咱们再来比一比谁的耳朵最灵，现在老师弹两个 音，你听一听哪个音高，哪个音低。 同学们的耳朵真灵！谁能用“啦”把这 两个音唱一唱吗？唱的非常棒！同学们一起来唱。 （2）谁能用动作把高音和低音表现出来呢？咱们这样，听到老师弹低音时，你 们就把小手垂下来，听到老师弹高音时，你们就把小手高高的举起，好不好？ （3）现在同学们跟着老