教师个人先进事迹材料 无私奉献.pdf

无私奉献、呕心沥血育新人 ——徐集第二中心小学 刘春梅 光阴似箭日月如梭，不知不觉，我在教育这条光荣的战线上 奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯，我忠诚于党的教育事业， 时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热 爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，深受学 生、家长、同事以及社会的好评。 一、爱岗敬业、默默奉献 作为一名人民教师，我始终把工作放在首位，在工作中，我 勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不 辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的 宗旨，注意对学生的能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让 他们在学习过程中学会学习，学会做人。我虚心向经验丰富的教 师学习同时自己也专研业务，力求精益求精，因而对自己所任教 的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标 刻苦钻研教材注意提高教学效率，善于引导学生主动探究恰到好 处的激发学生的讨论欲望，极大培养了学生的学习兴趣。 二、关爱学生、倾注真情 “爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，我深 信没有教不好的学生，只有不会教的老师”。我是这样想的也是 这样做的。我所带的四年级学生来自各处，不仅有本村的还有外 村的不仅学习成绩参差不齐，素质更是悬殊。针对这种情况，我 1 不怕麻烦经常利用节假日，挨家走访，去了解每一个学生的具体 情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。 我们班有一位叫杨家豪的同学，因父母离异，长期跟爷爷奶 奶生活，由于爷爷奶奶的过度溺爱，造就了孩子任性自私的性格。 经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架，因而进办公室成了家常 便饭，成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后，我首先经常利用 课下时间找该生谈心、聊天，生活上给予无微不至的关怀，拉近 了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的 表扬鼓励，进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外，我经常与 家长联系，及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获，现在杨 家豪学习的成绩虽说不上名列前茅，但有明显的进步。在一次家 长会上，他那白发苍苍的奶奶，竟声泪俱下：“俺孙子有这么大 的进步，全归功于刘老师。” 教师，兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用 爱心和耐心感染学生，因材施教主动热情地帮助学生。平时的授 课过程中，特别注重增强学生的文化修养，告诉学生很多做人的 道理，引导学生健康地成长。 三、坚持学习、与时俱进 作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能 在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华 人民共和国教师。在十多年的工作中，我一贯认真学习马列主义 毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想， 2 忠实于党的教育事业。除此之外，我经常利用工作之余，多方收 集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解新课改的新动向。多年 来，我持之以恒地主动学习新课改理论，掌握《新课标》的基本 精神，阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍，写了几 万字的读书笔记和读书心得，使自己的教育观念始终走在时代的 前列，更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，我也不甘落 后，积极参加各类培训进修学习，并顺利过关。 一分耕耘一分收获，辛勤的汗水没有白流，由于不懈努力换 来了可喜的成绩，我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但 我不满足，还要再接再厉努力进取，在教育这片田园里勤奋耕耘， 积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为 桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名优秀的 人民教师，让桃李满天下！ 3