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- 2020-10-22 发布于浙江
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浅谈交互式电子白板在高中英语课堂中的应用
定远县张桥中学 陈 永
摘要 随着计算机和网络技术的普及,交互式电子白板作为信息技术环境下的教学系统,渐渐走进了高中英语课堂,为教学带来突破性发展。在高中英语课堂中巧妙应用电子白板,能够让教师在教学过程中积极与学生互动,充分发挥学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣和学习动力,为培养学生的自主思考、动手实践、探索创新能力拓宽了渠道和方式。本文以笔者的一节电子白板公开课为研究素材,具体分析交互式电子白板在高中英语课堂中的功能应用,论证电子白板技术应用于课堂教学中的实际效果。
关键词 交互式电子白板 高中英语 课堂教学
近期,在“第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”中, 笔者有幸参加并荣获全国一等奖。对“交互式电子白板”这一新兴信息技术,我从最初的陌生、怀疑、好奇,到后来的主动尝试、摸索、熟悉,历经了两个多月的时间。在这过程中,我切实地感受到了这一新技术如何将师生互动,人机互动有机地融合到一起,让课堂焕发出生命的活力,成为“传道、授业、解惑”的新舞台。下面笔者就以获奖作品语篇阅读课Under the Sea 为例,谈一谈交互式电子白板在英语课堂教学中的应用与实践。
一 借助电子白板的交互功能 促进教学有效生成
课堂教学要以教师创造性的教为主导,以学生探索性的学为主体,在教学中为学生提供观察、操作、实践和
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