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- 2020-10-22 发布于江西
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幼儿园中班社会活动教案:大自然的礼物
本文整理了关于幼儿园中班社会活动教案:大自然的礼物,希望对幼儿学习有所
帮助,仅供参考。
设计思路:
秋天到了,户外活动时孩子们经常捡拾院子里掉落的小叶子、小花瓣、花种子,
甚至小石子,像找到宝贝似的攥在手里。这些在成人看来毫不起眼的东西却分外吸引
孩子。我想,既然孩子们那么喜欢捡拾自然物,何不满足他们,?让他们把自己捡拾的
自然物收集起来呢?在捡拾和游戏中,我发现孩子们对点数及类概念还不太清楚,因此,
幼儿的收集正是积累分类经验和点数能力的好机会。
活动目标:
1、利用幼儿收集的自然物,发展幼儿点数及分类的能力。
2、让幼儿用收集的自然物拼摆画,培养幼儿的想像力和动手操作能力。
3、培养幼儿热爱大自然的情感。
活动准备:
1、幼儿收集好的自然物、大白纸。
松树(图)梧桐树(图)银杏树(图)柳树(图)
1
小筐小筐小筐小筐
2、分类板
3、自然物拼图范例。
活动过程:
1、说一说一一你收集了哪些大自然的礼物?
师:小朋友,请你说一说你捡到了哪些大自然的礼物?在哪儿捡到的?
2、分一分一一你捡了几种大自然的礼物?
1)师:小朋友,你们捡的东西太多了,老师给你们每人一张大白纸,把你捡到的礼
物都倒在大白纸上,看看有没有长得一样的,把它放在一起。
(幼儿分类,教师指导
)2)数一数,你捡了几种大自然的礼物?·
3、认一认一一你能帮叶宝宝找到妈妈吗
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