人教版高中物理必修二《平抛运动》教学设计.docxVIP

人教版高中物理必修二《平抛运动》教学设计 教材分析： 平抛运动是《运动合成与分解》的具体应用，又是电场中类平抛运动的基础， 具有承上启下的作用，而且是物理学中化繁为简的具体体现，学好本节平抛运动 的处理方法，对后面章节的复习大有好处。 学情分析： 高三一轮复习目的很明确，巩固高一、高二所学的基础知识，进一步夯实基 础，以全面复习知识点为主，构建中学物理的知识网络。《曲线运动》这一章是 在复习完《直线运动》、《相互作用》和《牛顿运动定律》的基础上展开讨论的， 更多的是应用了前几章的知识来处理曲线运动问题，而平抛运动这一节，又是运 用了曲线运动的处理方法来解决实际问题，这节内容，在高考中有较高的地位， 我们在复习时，作为重点内容来对待。 教学目标： （1）理解平抛运动的性质和特点； （2）理解平抛运动可以看作匀速直线运动和自由落体运动的合运动； （3）掌握平抛运动的分解方法，推导平抛运动规律，并会运用平抛运动规律 解答相关问题。 教学重点： 掌握平抛运动分解方法，推导平抛运动规律，并会运用平抛运动规律解答相 关问题。 教学难点： 平抛运动规律的掌握与灵活运用。 教学准备：微课，课件，多媒体，教学案 教学设计思路： 本节课的教学内容非常贴近学生的生活实际，身边平抛运动的实例很多，我 们要充分挖掘这些实例。考虑我校学生实际和高三复习课安排，结合新的课程改 革思想，更好地将科学素养落实到课