《世说新语》 两则.doc

《世说新语》两则 教学目标： 知识与水平目标： ①积累文言字词，掌握“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾””等词在特定语境中的词义。 ②背诵两篇短文。 过程与方法目标： ①结合注释，使用工具书，疏通文句，理解文意。 ②结合文中人物的语言和动作的语句实行品味，理解人物形象的性格特点。 ③把握本文以叙为主，叙中有议的写作特点。 情感态度和价值观目标： 《世说新语》作为“一部名士底（的）教科书”（鲁迅语），教导人们做人要公正，诚实守信，以礼待人，言辞要高雅。 教学重点、难点： 教学重点： 把握本文语言简练、辞意隽永，以叙为主的特点。 教学难点： ①谢太傅对两种不同的咏雪佳句的评价 ②元方批评父友失信、无礼，最后却“入门不顾”，是否有失礼仪。 教学过程： 《咏雪》 一、导入 （设计一）中国被称为“诗的国家”，诗歌是我国历史文化中的一块“瑰宝”。唐代诗人刘禹锡的《乌衣巷》写道：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”这首诗里的“王谢”指的是什么时候的家族?我国古代哪一部书将这段历史记载得最详细? （设计二）同学们，雪花是严寒的冬天，仁慈的上帝送给我们的礼物，它是那样的纯洁、轻盈，你能拿什么比拟它呢？今天，我们一起学习《咏雪》，你和文中的两位才子比试比试如何呢？21教育网 二、一读课文，根据文意断句 教师范读，学生根据文意断句，加上标点符号。 示例：