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小学数学教师专业知识考试题 理论知识部分 一、《数学课程标准》知识填空 1、新课程标准注重学生的 ，强调学习的 与 _ 。 2、___________的根本任务是： 全面贯彻党的教育方针， 调整和改革基础教育的 课程。 3、“课程”一般是指实现学校教育培养目标而设置的教学科目及其 _________， ____________和_____________的总和。 4 、小学数学课程应培养学生具有计算能力， __________，___________， _________________。 5 《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从 、 、 、 等四个方面作出了进一步的阐述。 6 在各个学段中，《数学课程标准》安排了“ ”、“ ”、“ ”、“ ”四个学 习领域。课程内容的学习，强调学生的数学活动，发展学生的 、 、 、 ，以及 与 的能力。 7 要初步培养培养学生从数学的角度 、 ，并能综合运用所学的知识和技能解决 问题，发展应用意识。 8 新课程中的数学评价，要建立 ( ) 多元， ( ) 多样的评价体系。 二、判断 1、“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。 （ ） 2、学校教育的根本目的是促进学生的自主发展。 （ ） 3、在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。 （ ） 4 、教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这 是新课程倡导的教学观。 （ ） 5、在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童 的发展。（ ） 6、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发 展的重要手段。 （ ） 三、选择题 1、在新课程背景下，教育评价的根本目的是 （ ） A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B 、形成新的教育评价制度 C、淡化甄别与选拔的功能 D 、体现最新的教育观念和课程理念 2、本次课程改革的核心目标是 （ ） A、实现课程功能的转变 B 、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C、实行三级课程管理制度 D 、改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书 本 知识的现状 3、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的＿课程，自小学＿年级开始 设置，每周平均＿课时。（ ） A、必修 33B 、必修 11 C、选修 33D 、选修 34 4 、“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当 地反映科学技术新成果 ,, ”这主要说明新教材 （ ） ①为学生提供了更多现成的结论。 ②强调与现实生活的联系 ③强调知识与技能、过程与方法的统一。 ④体现了国家基础教育课程改革的基 本思想 A、①② B、③④C、②④ D、①③④ 5、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是 （ ） A、坚持学习课程理论和教学理论 B 、认真备课，认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D 、以研究者的眼光审视和分析教学理论与 教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思 四、简答题 1 关注学科还是关注人反映了两种不同的教育价值观。 新课程的核心理念是关注 人，这是“一切为了每一