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计算机网络技术基础课
计算机网络技术基础课程教案(实训一)
授课题目:用双绞线制作网线
教学时数:
2
授课类型:讲
解和实验
□理论课理论、实训课
□校内实训课 □校外实训
教学目的、要求:了解常用网线的种类; 掌握在各种应用环境下非屏蔽双绞线制作网
线的方法及连接方法; 掌握网线连通性测试方法。
教学重点:掌握非屏蔽双绞线制作网线的方法及连接方法; 教学难点:非屏蔽双绞线制作网线。
教学方法和手段:讲解和实验
教学分组:
安全事项:
教学条件:
教学用具:
本章特殊参考资料:
其 它:
旁批教学内容及过程
旁批
实验目的
? 了解常用网线的种类。
? 掌握在各种应用环境下非屏蔽双绞线制作网线的方法及连接方法。
? 掌握网线连通性测试方法。
二、 实验环境
双绞线、水晶头、模块、卡线工具:压线钳、测试仪
三、 实验内容
各小组制作直通线、交叉线各一条,长度均为 1.5M。
四、 实验重点及难点
难点:掌握非屏蔽双绞线制作网线。
五、 背景知识
双绞线由8根不同颜色的线分成 4对绞合在一起,成对扭绞的作用是尽可能减少电磁辐 射与外部电磁干扰的影响。在 EIA/TIA568标准中,将双绞线按电气特性区分为:三类、四
类、五类线。网络中最常用的是三类线和五类线,目前已有六类以上的。
UTP网线由一定长度的双绞线和 RJ45水晶头组成。做好的网线要将 RJ45水晶头接入网
卡或HUB等网络设备的RJ45插座内。相应地RJ45插头座也区分为三类或五类电气特性。 RJ45
水晶头由金属片和塑料构成, 制作网线所需要的 RJ45水晶接头前端有8个凹槽,简称“ se”
(Position ,位置)。凹槽内的金属触点共有 8个,简称“ 8c ”( Con tact ,触点),因
此业界对此有“ 8P8C的别称。特别需要注意的是 RJ45水晶头引脚序号,当金属片面对 我们的时候从左至右引脚序号是 1-8,序号对于网络连线非常重要,不能搞错。
EIA/TIA568的布线标准中规定了两种双绞线的线序 568A与568B。
六、 实验步骤
一)平等线的制作
1 、先用双绞线剥线器将双绞线的外皮除去 3厘米左右。
2、将裸露的双绞线中的橙色对线拨向自己的左方,棕色对线拨向右方向,绿色对线拨向前 方,蓝色对线拨向后方,如下图所示。小心的剥开每一对线, 按EIA / TIA 568B的标准(橙 白一橙一绿白一蓝一蓝白一绿一棕白一棕 )排列好。
3、把线整齐,将裸露出的双绞线用专用钳剪下,只剩约 14mm的长度,并剪齐线头。
将双绞线的每一根线依序放入 RJ45接头的引脚内,第一只引脚内应该放白橙色的线, 其余
类推。
4、 确定双绞线的每根线已经放置正确,并查看每根线是否进入到水晶头的底部位置。
如到了底部就可以用 RJ45压线钳压接RJ45接头。这样RJ45头就制作完成了。
5、 用RJ45压线钳压接RJ45接头,把水晶头里的八块小铜片压下去后,使每一块
铜片的尖角都触到一根铜线,这样制作完成了一个 RJ45头。同样完成另一端的 RJ45接头。
6、 最后用测试仪测试通断性。
二)制作交叉线
1、 先按568B标准制作一端的双绞;
2、 再按照1与3, 2与6交叉的方法制作另一端的双绞线;
3、 用测试仪测试通断性,568B端的亮灯顺序为:1-2-3-4-5-6-7-9 ,另一端的亮灯顺序
为 3-6-1-4-5-2-7-8 ;
4、 直接用制作的交叉线连接两台计算机,看两台计算机能否 ping通。
七、注意事项
上机课时要求必须带本次实验课的指导书以及相关的教材资料
实验报告在实验完成时,下课前根据实验情况填写好。
计算机网络技术基础课
计算机网络技术基础课程教案(实训二)
授课题目:安装Win dows 2000 Server操作系统
教学时数:
2
授课类型:讲
解和实验
□理论课理论、实训课
□校内实训课 □校外实训
教学目的、要求:熟悉虚拟机的安装;在虚拟机中 Windows 2000 Server的安装方
法;主机和虚拟机间的文件共享。
教学重点:Windows 2000 Server的安装,虚拟机的安装及配置。
教学难点:虚拟机的安装及配置
教学方法和手段:讲解和实验
教学分组:
安全事项:
教学条件:
教学用具:
本章特殊参考资料:
其 它:
计算机网络技术基础课程教案(实训三)
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