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- 2020-10-23 发布于天津
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中国象棋教学计划
2011 年 9 月 1 日
一、 指导思想:
以国家全面发展学生的基本技能和综合素质为指导, 以提高学生的逻辑思维能力为目标,
结合学校工作计划开展教学工作。
二、 基本情况:
本期中国象棋兴趣班由一至三年级学生混合组成,水平不一。低年级学生基本上没有多
少中国象棋知识, 只是开始了认识棋子, 对棋的知识缺少系统性认识, 在课外有点对局知识,
知识结构散乱。
三、 基本措施:
1 、
2 、 对学生进行象棋理论知识系统教育, 全面掌握象棋知识。 循序渐进地进行残局、 开
局、中局教学。提高打“局部战争”的能力。为提高全局拼杀能力做准备。
3 、
4 、 针对学生好战、 好胜心理开展对杀和解棋竞赛活动。 鼓励学生在课外参与实战, 积
累实战经验。
四、 教学安排:
1 、 象棋教学准备工作。
2 、 象棋理论知识教学:棋盘、棋子、棋规、摆棋。
3 、 走子和吃子(将帅、士、相象、马、单马杀棋)
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