新生破冰活动的计划策划书.pdf

新生破冰活动策划书 div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px; 1. 新生破冰策划书 2. 新生破冰策划书 3. 新闻传媒学院 20xx 级新生破冰会策划书 1、新生破冰策划书 一、活动背景及目的 本次活动旨在为 20XX 级新生提供一个交友及适应大学生活的展示自我的平台。帮助他 们尽快互相了解， 互相认识， 互相熟悉， 并帮助他们在以后的学习生活中产生正面影响， 以此来增强新生的凝聚力。 二、活动可行性的分析 1. 本次活动由学生公寓中心和学校支持举办，学校每年新生报到都会举行类似的活动； 2. 活动由各楼层层导师以及该楼层宿生会成员负责， 参与人数众多， 新生普遍积极响应； 3. 本次活动是增进新生熟悉程度以及从高中到大学的一个良好过度的平台， 会组织许多 丰富多彩的娱乐活动； 4. 学校及老师给予物质上的帮助，包括提供经费和场地； 5. 我们为本次活动做了比较周密的计划（安全、活动气氛等） ，为本次活动顺利举行奠 定了基础。 三、活动介绍 活动名称： 20XX级“弘毅 1-5 ，慕贤 1- 3”新生破冰活动 1. 活动时间： 20XX年 9 月 23 日 2. 活动形式：游戏娱乐交流 策划书 3. 活动对象： 20XX级新生 四、活动安排 （1）活动目的：因为鉴于第一回见面，第一个游戏偏向与自我介绍。 1：游戏鉴于 10-16 人 2 ：几个人围成一圈，由主持人选定一人对自己进行自我介绍，什么专业，几班，姓名， 第二名学生轮流介绍，但是要说：我是 *** 后面的 *** ，第几名 3：如有没回答上的人惩罚原地转 5 圈后，笔直走回自己的座位 4 ：时间在 10 到 15 分，进行 2 到 3 组，每组一圈 （2 ）瞎子摸号 活动目的：让同学体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变 自己，用什么方法来解决问题。 1.14-16 个人为一组比较合适 2. 时间： 30 分钟 3. 材料及场地：摄像机、小贴纸 4. 让每位同学闭上眼睛，给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道 5. 让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线 6. 全过程不能说话，只要有人说话或睁开眼睛，游戏结束 （3 ）六分之一感觉 1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要 去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。 2、大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到 其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。 3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。 （4 ）数字传递（驿站传书） 策划书 1、将同学分成若干组， 每组学员 3 名-8 名左右， 并选派每组一名组员出来担任监督员； 随机分配到别的组进行监督 2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到主持人处，主持人向全体参赛同学 和监督员宣布游戏规则 3、游戏规则： 1）各队代表到讲台来，主持人：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过 姿体语言让你全部的队员都知道， 并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白 纸上（写上组名） ，看哪个队伍速度最快，最准确；” 2 ）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通 过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上； 选定瞎子背瘸子 目的：沟通配合能力，活跃气氛 游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼 睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。 其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。 （5 ）明七暗七 1. 无人数：无限制 2 ．全班参加， 从 1-99 报数，但有人数到含有“ 7”的数字或“ 7”的倍数时， 不许报数