【教学设计】《整理与复习》(西南师大).docxVIP

2. 2. 《整理与复习》 ?教材分析 本课主要带领同学对两位数乘两位数的乘法进行整理与复习。 ?教学目标 J 1、 进一步理解和掌握整理所学单元知识的方法。 2、 通过整理与复习，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。 3、 感受算法的多样性。 ?教学重难点 J 【教学重点】 熟练掌握两位数成两位数的计算方法，并正确计算。 【教学难点】 能正确地、比较熟练地进行两位数乘两位数的计算 ?课前准备 口算卡片等 ?教学过程 复习：做练习题 一天吃36只，25天吃得等于36 X 25 例2. 一袋化肥重25kg,张大伯运回18袋这种化肥重多少千克？ 解题思路：此题是两位数乘两位数在日常生活中的应用。首先要正确理解此题表示 18个 25相加的含义，其次在运算过程中要记得把进了位的加起来。 练习： 1.同学们乘船参加夏令营活动， 全部住四等舱，住满了 11个房间后，还剩9人。共有多少 人参加夏令营活动？ 计算 ?教学反思 尽量以游戏的方式让孩子们掌握知识。