.《内能》教案文本一.doc免费

《内能》教案? 教学目标? 1、建立内能的概念，能简单描述温度与内能的关系。? 2、知道影响内能大小的因素并能解决相关问题。? 3、知道热传递可以改变内能。做功可以改变内能，????? 4 、知道两种改变物体内能的方法及实质。 新课讲授：? 知识点一??利用类比法建立内能概念? 1、运动的足球、篮球和乒乓球等物体都具有内能，那么运动的分子也具有动能。其影响因素是温度?。 2、石块、杠铃、吊车等物体如果被举高了，他就具有重力势能，被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有弹性势能，分子之间也有类似弹簧形变时产生的作用力，所以分子也具有势能，我们把他叫分子势能。 引领学生总结：构成物质的所有分子的分子热运动的动能与分子势能之和叫做物体的内能。? 3、提问思考： 500℃的铁水具有内能，那么-30℃的冰块是否具有内能？你能得出什么结论?？ 一切物体，不论温度高低，都有内能。 4、小组讨论： （1）机械能和内能有何区别？? ???????? （2）?物体的内能大小都与什么有关？??? 达标检测 1、关于物体的内能，下列说法正确的是（???????）??????????????????????????????????A．物体运动得越快，内能越大???????B．物体举得越高，内能越大? C．物体运动得越快，举得越高，内能越大??? D．物体温度越高，内能越大? 知识点