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- 2020-10-26 发布于山东
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2011 版语文课程标准考点复习
语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体 ,是人类文化的重要组成部分。
语文课程的作用①致力于培养学生的语言文字运
用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;
②为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;
③为学生的全面发展和终身发展打下基础。
语文课程性质
语文课程是一门学习语言文字运
用的 、 课程。
实践性 综合性
语文课程的任务
义务教育阶段的语文课程,应使
学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。
5. 与 的统一,是语
文课程的基本特点。
工具性 人文性
语文课程基本理念①全面提高学生的语文素养②正确把握语文教育的特点③积极倡导自主、合作、探究的
学习方式
④努力建设开放而有活力的语文
课程
语文教育的特点①发挥语文教育的人文性;②加强语文教育的实践性;③遵循汉语言的规律,培养语感。
8.应该重视语文课程对学生思想
情感所起的 作用,注意课程
内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,体现
的引领作用,突出中国特色社会主义共同理想,弘扬以
为核心的民族精神和以 为
核心的时代精神,树
立 ,培养良好思想
道德风尚,同时也要尊重学生在语文
学习过程中的独特体验。
熏陶感染 社会主义核心价值体系
爱国主义 改革创新 社会义
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