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教
专题
专题 4 分子空间结构与物质性质
学
单元
第二单元配合物的形成和应用
课
节题
第一课时配合物的形成
题
知识与技能
(1)了解人类对配合物结构认识的历史
(2)知道简单配合物的基本组成和形成条件
教
(3)了解配合物的结构与性质及其应用
学
过程与方法
通过配位键作为配离子化学构型,构筑配合物结构平台的方
目
法逐渐深入地理解配合物的结构与性质之间的关系
标
情感态度
通过学生认识配合物在生产生活和科学研究方面的广泛应
与价值观
用体会配位化学在现代科学中的重要地位,从而激发学生进
一步深入地研究化学。
教学重点
配合物结构和性质,配合物形成条件和过程实验解释
教学难点
配合物结构和性质,配合物形成条件和过程实验解释
教学方法
探究讲练结合
教学准备
教师主导活动
学生主体活动
[复习 ]
教
1.下列微粒中同时有离子键和配位键的是
4
B、NaOH
3
+
D、MgO
A、NH Cl
C、H O
学
3 +是 H2
O
和
+结合而成的微粒,其化学键属于
P69
2. H O
H
A、配位键
B、离子键
C、氢键
D、范德华力
讨论后口答
过
[知识回顾 ]
1.配位键 2.杂化和杂化轨道类型
[导入 ]
实验 1:硫酸铜中逐滴加入浓氨水
实验 2:氯化铜、硝酸铜中逐滴加入浓氨水实验分析:
[知识梳理 ]
C、N、 O、 F、
F- ,Cl- ,Br- ,
一、配合物的形成
1、配合物: 由提供孤 子 的配体与接受孤 子 的中 察
心原子以配位 合形成的化合物称 配位化合物 称
配合物。 理解
教 主 活 学生主体
活
2、配合物的 成
从溶液中析出配合物 , 配离子 常与 有相反 荷的其他离子
合成 , 称 配 。配 的 成可以划分 内界和外界。配离子属于内界, 配离子以外的其他离子属于外界。 内、外界之 以离子 合。外界离子所 荷 数等于配离子的 荷数。(1)中心原子:通常是 渡金属元素(离子和原子) ,少数是非
金属元素,例如: Cu2+,Ag+,Fe3+,Fe,Ni,BⅢ ,PⅤ ??
(2)配位体: 含孤 子 的分子和离子。如:
-
,OH-, CN- ,H2 ,
3
,
CO
??
I
O
NH
配位原子: 配位体中具有孤 子 的原子。如:
Cl、S 等。
( 3 )配位数: 向中心原子提供孤 子 的原子数目。如:
[Ag(NH3)2]+中配位数 2
(4)配离子的 荷数: 中心原子与配位体 荷数代数和。
3、配合物形成的条件和 程
教 条件:①一个原子有孤 子 ②另一原子有接受孤 子 的
学 空 道
程:
4、 配合物的 命名
主要是配离子的命名,配位体与中心原子 用 “合”相 。如: [Ag(NH3)2]+ —— 二氨合 离子,
[Zn(NH3)4]SO4—— 硫酸化四氨合
[Co(NH3)6]Cl3—— 三氯化六氨合钴
K3[Fe(SCN)6] —— 六氰合铁酸钾
[小结 ]:配合物的组成与形成条件
板 一、配合物的形成
1、配合物:
2、配合物的组成
(1)中心原子 ( 2)配位体
(3)配位数 ( 4)配离子电荷数
3、配合物的形成条件与过程
4、配合物的简单命名
练习
一、选择题
1.铵根离子中存在的化学键类型按离子键、 共价键和配位键分类,应含有 (
A.离子键和共价键 B.离子键和配位键
)
C.配位键和共价键
D.离子键
2.对于配合物中位于中心位置的中心形成体的正确说法是( )
一般是金属阳离子
一般是金属阳离子 , 中性原子 , 也可以是非金属阳离子或阴离子
只能是金属阳离子
D.以上几种说法都对
3.下列分子或离子中, 能提供孤对电子与某些金属离子形成配位键的是 ( )
① H2O ②NH3 ③F— ④CN— ⑤CO
A.①②
B.① ②③
C.①②④
D.①②③④⑤
4.在
CuCl2 溶液中存在如下平衡:下列说法中不正确的是
( )
[CuCl4] 2- +4H2O===[Cu(H2O)4] 2++4Cl-
绿色
蓝色
A.将 CuCl2 固体溶于少量水中得到绿色溶液
B.将 CuCl2 固体溶于大量水中得到蓝色溶液
C.[CuCl4]2- 和[Cu(H2O)4 ]2+都是配离子
D.从上述平衡可以看出 [Cu(H2O)4] 2+比[CuCl4]2- 稳定
5.气态氯化铝 (Al2Cl6)是具有配位键的化合物,分子中原子间成键的关系如图所
示。若将图中是配位键的斜线上加上箭头,下列 4 个选项中正确的是 ( )
6.向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,
难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液。下列对此现象说法正确的是 ( )
A.反应后溶液中不存在任何沉淀,所以反应前后
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