苏教版三上第22课金子教学反思.docxVIP

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2020-10-24 发布于天津
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苏教版三上第22课金子教学反思.docx

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第第页苏教版三上第课金子教学反思金子教学反思之一金子这篇课文既有波澜起伏的故事性又有深刻的哲理性讲的是彼得在淘金无望准备离去时发现雨后土地上长出了小草从中受到启发便留下种花终于获得成功的故事作者通过前后两个故事片段挖金种花和其他淘金者与彼得的烘托与对比既成功塑造了勤劳坚强的彼得形象又深入浅出地为学生揭示了一个道理要想获得财富或者成功就必须付出辛勤的劳动必须拥有智慧的头脑抓住机会实现梦想新课标倡导自主合作探究的学习方式强调凸显学生的感悟让学生真正成为学习的主人本节课我结合文章特点以探究彼得是怎样实

第第 PAGE # 页苏教版三上第 22 课《金子》教学反思《金子》教学反思之一《金子》这篇课文既有波澜起伏的故事性，又有深刻的哲理性，讲的是彼得在淘金无望准备离去时，发现雨后土地上长出了小草，从中受到启发，便留下种花，终于获得成功的故事。作者通过前后两个故事片段挖金、种花和其他淘金者与彼得的烘托与对比，既成功塑造了勤劳、坚强的彼得形象，又深入浅出地为学生揭示了一个道理 : 要想获得财富或者成功，就必须付出辛勤的劳动，必须拥有智慧的头脑，抓住机会，实现梦想。新课标倡导自主、合作、探究的学习方式，强调凸显学生的感悟，让学生真正成为学习的主人。本节课，我结合文章特