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《6.2怎样测量和表示力》教案 6.2怎样测量和表示力 教 学 目 标 1?知道力的单位是牛顿. 2?知道弹簧秤的构造，会正确使用弹簧测力计测量力. 3?向学生介绍“牛顿”是力的单位.并通过生活中一些力的具体数值， 使学生形 成1牛顿的观念. 重点 正确使用弹簧测力计测量力 难点 正确使用弹簧测力计 教法 观察、实验 教具 演示弹簧测力计、弹簧测力计、铁架台、木板等 教 学 过 程 教师活动 学生活动 备注 一、 引入课题 1、 复习：力的作用效果是什么？ 2、 让班上个子最大的男生和个子最小的女 生分别拉拉力器，比较弹簧伸长的多少?比较 两人拉力的大小，说明拉力有大小，引出本节 课题. 二、