部编版四年级上册《15.女娲补天》课件（三套）.pptx

15.女娲补天;; 你知道这是哪个神话故事吗？; 今天老师给大家带来另一个神话故事，它更加神奇，更加有趣。;;wā;熄;娲;隆;再读课文，想一想，课文主要讲了一件什么事？;;;远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！;地被震裂了，出现了一道道深沟;山岗上燃烧着熊熊大火，许多人被围困在山顶上。;田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。;天哪，太可怕了！; 女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。;女娲决定冒着生命危险把天补上。; 她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。; 于是，她又来到雪山，她找哇找哇。;于是，她又来到森林，她找哇找哇。;五彩石找齐了，女娲用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。对准那个大黑窟窿，往上一泼，大窟窿立刻被补好了。;;现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。;这是一篇优美的神话故事，讲了女娲大神为了解救人们，不怕辛苦，四处奔波，为人们补天的故事，体现了她为人类甘于奉献的精神。 ;女娲补天;一、比一比，再组词。;二、填上合适的量词。; 八仙最脍炙人口的故事之一，最早见于杂剧《争玉板八仙过海》中。相传白云仙长有次于蓬莱仙岛牡丹盛开时，邀请八仙及五圣共襄盛举，回程时铁拐李建议不搭船而各自想办法。;盘古开天地;新课导入;知识锦囊;教学目标;会认字;词语解释;;课文解读;1.天塌下一块后给人们带来了哪些灾难？;熊熊的山火;2.看到人们受难，女娲是怎么想的？; 女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼，随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把这些天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。; 女娲担心补好的天再塌下来，于是杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。;3.女娲补天之后又做了哪几件事？;合作探究;;结构梳理;15.女娲补天;他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。——盘古;他为民除害，射下了天上的九个太阳。——后羿;她化作小鸟，把石子投入大海。——精卫;她创造人类，无私奉献。——女娲; 传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人，创造了人类。女娲就是人类的母亲。;①自由读课文，思考课文写了一件什么事？ ②文中哪些地方使你感动？为什么？ ③有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。;学习字词;塌下： 窟窿： 山冈： 洪水： 熄灭： 纯青石： 五彩石： 冶炼： ;课文写了一件什么事？;（1）女娲为什么补天？ （2）女娲怎么补天？ （3）女娲补好天后，将会是什么样的情形呢？; 进一步体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第3自然段中的“女娲决定冒着生命危险，把天补上”。; 1.在女娲的努力下，天被补好了，从此人类头顶的天空象帐篷似的张开来，再也不会塌了。人们也过上了幸福的生活。同学们，你想对女娲说点什么？