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- 2020-10-24 发布于天津
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第五章透镜
第1节透镜
课题
第五章第1节透镜
一、知识与技能:
1、了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点、焦距、
光心、主光轴。
教
2、了解凸透镜、凹透镜对光的作用。
学
二、过程和方法:
目
1、观察凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用。
三、情感、态度和价值观:
标
能保持对自然界的好奇;初步领略自然现象的美好与和谐。
重点
重点:通过观察和实验,了解什么是凸透镜和凹透镜及它们对光的作用。
难点
难点:用图表达凸透镜和凹透镜对光的作用
教学
观察法、讨论法、实验法。
方法
教具
教师:平面镜、凸透镜、凹透镜、光源
学具
学生:凸透镜、凹透镜
教学过程
引入
教师活动
学生活动
设计意图
在前一章光现象的学习中,我们已经有所了解的
学生回答问题
从有趣的实
创
镜子是什么?那么生活中你们还知道哪些镜子? (分
际问题中引
设
入课题,引
别出示平面镜、老花镜、 近视镜、放大镜)。老花镜、
起学生的研
情
近视镜、放大镜则能够透过光,凡是类似的这一些镜
究兴趣。
境
片我们都叫做透镜。
引
入
还有哪些是我们经常看见和接触到的透镜呢?
课
(图片展示:照相机的镜片,望远镜的镜片、显微镜
题
的镜片等等)
新课
讲授
教师活动
学生活动
设计意图
一、引出问题?
我们从形状上对透镜进行区分 (课件演示凸透
组织学
镜、凹透镜)并先在实物投影上出示一块凸透镜
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