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临江市光华中学一师一优课一课一名师教学设计课题平面镜成像学科物理课型新授课时授课人宋秀婷授课时间分钟教材分析从教材编排看本节是在学习了光的直线传播与光的反射的基础上学习认识平面镜成像它是前两节课知识的应用另外本节课学生将首次较完整的研究像这个概念本节课的一些研究方法和思路为后面一章研究凸透镜成像奠定了基础所以本节具有重要的承上启下作用因此平面镜成像是这一章的重点内容之一在整个几何光学中也有着十分重要的地位本节教材主要安排了一个平面镜成像的探究实验这是培养学生重视实验和归纳提学习能力的好素材为今后
临江市光华中学一师一优课,一课一名师教学设计
课题:平面镜成像
学科:物理
课型:新授
课时:1
授课人:宋秀婷
授课时间:45分钟
教材分析
从教材编排看:本节是在学习了光的直线传播与光的反射的基础上,学习认识平面镜成像,它是前两节课知识的应用; 另外本节课学生将首次较完整的研究 “像”这个概念,本节课的一些研究方法和思路,为后面一章研究凸透镜成像奠定了基
础,所以,本节具有重要的承上启下作用。因此《平面镜成像》是这一章的重点内容之一,在整个几何光学中也有着十分重 要的地位。 本节教材主要安排了一个《平面镜成像》的探究实验,这是培养学生重视实验和归纳,提咼学习能力的好素材。 为今后做光学实验
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