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- 2020-10-27 发布于河南
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2012年春季数学教研工作计划
蓼兰小学
一、指导思想
以科学发展观为指导,以改革创新为动力,以“高效课堂”为宗旨,深化课程改革,关注课堂,关注学生兴趣培养和习惯养成,关注教学质量,大力实施教学改革与教研创新,凝聚整个教研组的力量,实现数学教学理论研究与教学实践的结合,促进每个教师的专业成长。并在教学研究中积极探索培养学生良好学习习惯的教育教学方法,探索培养学生自主探究,自主发展的教学模式,在减轻学生课业负担的同时进一步提高课堂有效教学质量。
二、工作思路
继续实施创新带动战略,落实好教研室确定的创新改革项目,不断深化课程改革,积极推进素质教育。坚持“深入实践、调研分析、突出重点、营造亮点、积极进取、脚踏实地”的教研工作方法,深入研究教学,分析、归纳教学中存在的突出问题,寻找解决问题的策略,着力实施教研创新,促进教学工作的创新和教学方式的不断转变;开展形式多样、内容丰富、研训一体、实践与反思相结合的校本教研活动,以教研促教改、以教改促课改,促进学校又好又快发展。
三、工作目标
1、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索、总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教研科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。
2、促进教师专业化发展,加强落实教学常规管理,加强教学工作的检查督促,发现问题及时反馈、改进,形成质量监控制度。
3、开展“高效课堂” 研究,作为本学期数学教研组
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