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导学稿勾股定理的逆定理第一课时班级姓名教学目标让学生理解勾股定理的逆定理的内容让学生理解命题和逆命题的关系让学生理解勾股数的含义一学前回顾请迅速写出勾股定理的内容并画出图形标出字母然后写出字母的关系式什么是命题命题一般有什么组成你能举例说明吗并写出你举的例子的逆命题的三角形在用量角的三角形在用量角的三角形在用量角器量出三的三角形在用量角器量出三通过上面的活动你能得到什么结论请写出勾股定理的逆定理自主学习课本页的探究体验勾股定理的逆定理的证明什么是勾股数你能不能举出几组勾股数四当堂检测判断有线段组
导学稿
勾股定理的逆定理 (第一课时 )
班级 姓名
教学目标: 1,让学生理解勾股定理的逆定理的内容。
2,让学生理解命题和逆命题的关系。 3,让学生理解勾股数的含义。
一, 学前回顾; 1,请迅速写出勾股定理的内容,并画出图形标出字母然后写 出字母的关系式 ?
2,什么是命题,命题一般有什么组成?你能举例说明吗?并
写出你举的例子的逆命题?
3cm,4cm,5cm 的三角形在用量角
3cm,4cm,5cm 的三角形在用量角
5cm,12cm,13cm 的三角形在用量角器量出三
5cm,12cm,13cm 的三角形在用量角器量出三
通过上面的活动你能得到什么结论?
, 1,请写出勾股定理
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