（部编版）六年级上册语文教案-语文园地.pdfVIP

单位名 教师姓名 填写时间 称 学科 语文 年级/册 六年级上册 教材版本 部编版 课题名称 第一单 语文园地一 教学目标 借助路牌的拼音认识地名。 1.路牌上的汉字学生不认识的时候需要借助拼音来人是地名。 难点分析 2.路牌上的拼音写法和我们平时给汉字注音是不同的，具有特殊的拼 重难点分析 写规则，有一定的难度。 难点分析 学生缺乏这一方面的生活经历，没有关注到生活中的语文知识。 1.通过图文结合的方式认识路牌的构成。 难点教学方 2. 联系生活实际让学生了解路牌上拼音的