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第四章变量之间的关系小结与复习教学目标知识与技能回顾总结表示变量之间的方法学会用表示变量之间关系的各种形式分析变量之间的关系能用适当的方式表示实际情境中变量之间的关系并进行简单的预测过程与方法从常量的世界走入变量的世界开始接触一种新的思维方式一一用运动变化的观点去认识数学对象发展符号感和抽象思维发展有条理的思考和进行表达的能力情感态度与价值观能从运动变化的角度解释生活中的数学现象体验成就感获得学习的快乐发展对数学更高层次的认识能读懂表格关系式图象所表示的信息还能用表格关系式图象刻画一些具体情境中
第四章 变量之间的关系 小结与复习
【教学目标】
知识与技能
1、 回顾总结表示变量之间的方法
2、 学会用表示变量之间关系的各种形式分析变量之间的关系
3、 能用适当的方式表示实际情境中变量之间的关系,并进行简单的预测。
过程与方法
从常量的世界走入变量的世界,开始接触一种新的思维方式一一用运动变化的观点去认识数学对
象,发展符号感和抽象思维。发展有条理的思考和进行表达的能力。
情感态度与价值观
能从运动变化的角度解释生活中的数学现象,体验成就感,获得学习的快乐,发展对数学更高层 次的认识。能读懂表格、关系式、图象所表示的信息,还能用表格、关系式、图象刻画一些具体 情境中变量之间的关系?
【
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