数学北师大版本初中八年级的下册的因式分解.docxVIP

因式分解 一、概述 定义：把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫作分解因式。 意义：它是中学数学中最重要的恒等变形之一，它被广泛地应用于初等数学之中，是我们解决许多数学问题的有力工具。因式分解方法灵活，技巧性强，学习这些方法与技巧，不仅是掌握因式分解内容所必需的，而且对于培养学生的解题技能，发展学生的思维能力，都有着十分独特的作用。学习它，既可以复习的整式四则运算，又为学习分式打好基础；学好它，既可以培养学生的观察、注意、运算能力，又可以提高学生综合分析和解决问题的能力。 分解因式与整式乘法互为逆变形。 二、因式分解的方法 因式分解没有普遍的方法，初中数学教材中主要介绍了提公因式法、公式法。而在竞赛上，又有拆项和添减项法，分组分解法和十字相乘法，待定系数法，双十字相乘法，对称多项式轮换对称多项式法，余数定理法，求根公式法，换元法，长除法，除法等。 注意三原则 分解要彻底 最后结果只有小括号 3 最后结果中多项式首项系数为正（例如： -3 x2 +x=-x(3x-1) ） 基本方法 1】提取公因式 这种方法比较常规、简单，必须掌握。有时提公因式后再用公式法。常用的公式有：完全平方公式、平方差公式等 1： 2 x2 -3x 解： =x(2x-3) 针对性练习：提公因式法 1. 用提取公因式法分解因式正确的是（ ） － 9a2b2=3abc(4 － 3ab) －3xy +6y=3y( x2－ x+2y) C. － a 2+ － =－ ( － + ) +5 xy － = ( x 2+5 ) ab ac a a b c y y x 2. 下列多项式中 , 能用提公因式法分解因式的是 ( ) +2x +y 2 +y 2 如果 b－ a=－6， ab=7，那么 a2b－ ab2 的值是 ( ) B. － 42 D. － 13 将下面各式进行因式分解 (1) a 3 b 2 12 ab 3c 6 a3b 2c (2) 21a 2 b 14ab 2 7ab 8 (3) ma2 -4ma+4a (4) -28y 4-21y 3+7y2 已知 2x－ y= 1 ， xy =2，求 2x4y3－x3 y4 的值 . 8 6. 已知 (4 x-2 y-1) 2+ xy 2 =0，求 4x2y-4 x2y2-2 xy2 的值 . 【随堂练习】 1、分解因式： ． 2、分解因式： ； 分解因式： 2】公式法 将式子利用公式来分解，也是比较简单的方法。常用的公式有：完全平方公式、平方差公式等。 注意：使用公式法前，建议先提取公因式。 例 2： x2 -4 分解因式 分析：此题较为简单，可以看出 4=2 2 ，适用平方差公式 a 2 -b 2 =(a+b)(a-b) 2 解：原式 =(x+2)(x-2) 【随堂练习】 1、下列多项式中，能用公式法分解因式的是（ ） A． B． C． D． 2. 分解因式： 3. 分解因式： ． 针对性练习：一、平方差公式： a2 b2 (a b)(a b) 填空 x2 ___ (x 1)( x 1) 4 4 a2b2 1 (____)(____) 1 x2 ____ 1 (x 2 y)( x 2 y) 2 2 将下列各式因式分解 (1) m2 9n2 (2) 1 16m4 (3) 2a4b5c 2a2 b3c (4) (a b)n 2 (a b)n (5) a2 ( x y) b2 ( y x) (6) 49( m n) 2 16(m n) 2 二．完全平方公式： a 2 2ab b2 (a b)2 1、下列多项式，能用完全平方公式分解因式的是 ( ) A、x2+xy+y 2 B、 x2－ 2x－ 1 C 、 -x 2-2x-1 D、x2+4y2 2 m的值是 ( ) 2、多项式 4a +ma+25是完全平方式，那么 C. － 20 D.±20 3、－ x2 +2xy－ y2 的一个因式是 x－ y，则另一个因式是 ________. 4、若 x2+2(a+4)x+25 是完全平方式，则 a 的值是 ________. 5．将下列更是进行因式分解 (1) x 2 +6ax+9a2 (2) y 2 n 4 yn 4 （3） m4 4m2n2 n4 (4) 2x 3 y2 –16x2y+32x ； (5) 3ax 2+6axy+3ay 2; (6) 14 x 1 49 x2 (7) ( p q)2 2( p q) 1 (8) (x 1)4 2( x 1) 2 1 【课后练习】 1、将下列各式进行因式分解： 1 3 3 2 2 2 2 2 2 (1) 2 x y-2xy ； (2)(5a -2b )