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教学设计早节名称提公因式法年级及学科八年级数学授课教师王凯授课时数教学内容分析本节是北师大版八年级下册第四章因式分解的第二节的内容占两个课时这是第一课时它主要让学生经历从乘法的分配律的逆运算到提取公因式的过程进一步了解分解因式与整式的乘法运算之间的互逆关系让学生体会数学的主要思想一一类比思想提取公因式法是因式分解的基本方法本节课为学习因式分解的其他方法及利用因式分解法解一元二次方程打下坚实的基础起到知识的承上启下的作用教学目标知识与技能能确疋多项式各项的公因式会用提公因式法进行因式分解学会利用提
教学设计
早节名称
4.2提公因式法(1)
年级及学科
八年级数学 授课教师 王凯 授课时数 1
教学内容分析:
本节是北师大版八年级下册第四章 《因式分解》的第二节的内容,占两个课时,这
是第一课时,它主要让学生经历从乘法的分配律的逆运算到提取公因式的过程,进一步 了解分解因式与整式的乘法运算之间的互逆关系,让学生体会数学的主要思想一一类比 思想,提取公因式法是因式分解的基本方法,本节课为学习因式分解的其他方法及利用 因式分解法解一元二次方程打下坚实的基础,起到知识的承上启下的作用。
教学目标:
知识与技能:1、能确疋多项式各项的公因式;
2、 会用提公因式法进行因式分解;
3、 学会利用提
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