普通机床加工技术-成航 车削加工应用 任务：认识及表达车床夹具结构.docVIP

任务十一：认识及表达车床夹具结构 学习模块：车削加工及其应用 教学单元：车床工装种类及其应用 任务主题：车床夹具结构草图绘制。 教学目标：掌握夹具结构认识及其草图绘制方法。 实施单位：4人左右组成的任务小组 能力锻炼：观察能力；理解、应用能力；基本作图能力；文字表达能力；团结协作能力。 考核形式：按练习完成质量给出小组平均成绩x后，组长再根据其成员参与态度、工作量及其难易程度评定最终成绩，小组内同学成绩的加总不能突破nx值（其中n是组内人数），各人成绩计入阶段考核，约占6%。 任务提示：1. 仔细阅读，理解“引导文”； 2. 有序组织讨论、分工； 3. 不懂及时提问； 4. 在现场一定要完成基本草图。 任务书引导文如下表： “车床夹具认识”单元教学引导文设计 总任务 绘制车床夹具结构草图一套 任务目标 掌握夹具结构认识方法，学会绘制夹具结构草图，能为车削加工零件合理确定安装方案。 信息 教材中“夹具与工件安装”、“车床夹具结构”部分内容。 参考资料 车床夹具经过案例图，车床夹具工作过程案例等。 条件 夹具陈列室中车床夹具。 引导文 1. 找出该夹具上的定位元件，分析其对工件的定位状态： 2. 作出工件定位状态草图（工件作透明状，用点画线作）；利用定位件形式分析； 3. 找出该夹具上的夹紧机构，分析其夹紧过程与特点； 4. 画出夹紧机构草图； 5. 找出该夹具上特色元件，了解其作用，画出草图； 6. 看清夹具体上各元件。机构间结构关系，补上夹具体及其他元件； 7. 完善车床夹具结构草图； 8. 说明该夹具工作过程。 要求 1. 小组内进行任务分工，工作量应基本均衡； 2. 注意任务实施中的协作及相互检查。校核； 3. 上交整理后的夹具结构草图一套，并说明该夹具工作过程。 调查题 1. 此次任务完成中最大的收获是什么？是否已达到任务目标？ 2. 这次任务实施中是否关注过“车床夹具结构特点”、“常见特色元件”等问题？