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二手交易市场——大学生贸易实践活动 项目背景 伴随大学生消费能力日益增强，部分东西被购回后因为相对用处不大而闲置在寝室里成为鸡肋。但对其它同学来说，这些物品可能有相当大使用价值。甚至，部分还有使用价值物品被同学们随意丢弃，不仅造成了资源浪费，还加剧了环境污染。现在，各大校园全部已建立自己校园网，而部分高校也已完成“校园一卡通”工程建设。鉴于此，我们认为首先用宣传板形式不定时公布同学旧物品信息，首先定时在校园开展类似于“集市”现实交易平台，帮部分平时不能常常上网或物品没有立即出手同学搭建平台，出售自己物品。基于Internet技术发展，时机成熟时在网上构建校园二手交易平台，方便在校学生集中处理对自己利用率不高物品，让大家能够经过一个安全规范平台交换或低价出售、购置自己物品。现在，保护生态环境是中国面临一项十分艰巨任务，大学生是社会中坚力量，树立正确生态环境道德和环境保护意识是社会发展肯定要求，也是公民道德建设关键内容。在环境保护践行者之中，大学生是最有主动性和实施力群体，有效地利用好这个群体，将有力推进环境保护发展，提倡节省新风尚。 项目可行性 全院学生人数众多，每个人全部需要购置和替换部分东西，不过有些东西比较粗笨，所以有些人会选择丢弃（尤其是开课时大部分学生会替换自己物品）。所以，这时候二手交易市场就成为了这类人一个很好处理物质好地方。 每十二个月临近毕业时候全部会有大量毕业生搬出宿舍，但同时她们也会把自己认为不关键，没用部分东西扔掉（例水桶、脸盆、衣架、杯子、洗浴篮、纸箱、行李箱等，且能确保含有一定价值性），可是对于部分人来说那些是有用，就比如新生，她们在每十二个月入校时候总是会买这些物品、不过毕业生走时候会把这些扔掉，所以这时候需要二手交易市场帮她们处理这些东西。所以能够让这些人把东西放在二手交易市场进行处理。 院里尤其多学生现有贴身物品（例化妆品类物质、衣物、包等，且折旧率为零成新率为百分之百）、书本（例资料书、业余课外书、笔记本等，且能确保含有一定使用率）、电子产品（例手机、MP4、手表、充电宝等，且质量和寿命含有一定可靠性）等，不使用储存着又舍不得丢，这时二手交易市场就起到很好中介作用。 因为大学生平均消费水平并不高，而较低消费较高质量确保能够很好迎合她们需求，进而表现二手交易市场本意。 项目实施方法 实体交易市场 每两周开放一次，有意愿出售物品同学能够经过指定联络方法联络我们。 由负责统计同学对出售物品人进行登记（包含姓名，学院，联络方法等相关信息） 对要交易物品进行质量检验和价值确定来确保买家权益 由安排摊位同学依据物品大小、多少安排摊位 在交易市场开放之前30分钟摊关键到场，确定交易物品数量及种类，凭由我们发放入场证进去（确保人员可信性）。 开市后工作人员负责维持市场秩序，预防发生纠纷，确保交易顺利进行。同时工作人员不得以任何理由参与到交易中去。? 散场后，摊主负责清理其所在摊位物品（包含查对交易物品数目）。最终由工作人员根本清扫会场。? 为了深入扩大活动影响，也为能愈加好达成了环境保护节省活动目标，废品搜集部将在集市现场部署收购点，以一定价格收购废旧塑料瓶、纸张等物品，然后统一出售给废品收购站。 网络交易平台（提议） 学习成熟校园交易网站建设，并激励大家努力创新，建设一个成功大学校园二手货交易网站。条件不许可时，可初步尝试在校内BBS等处开展此项活动，再逐步向成熟网站前进。 对网络摊主信息进行汇总（包含姓名，学院，联络方法等相关信息），统计规整卖方旧物品，进行拍照，做到实名实物，确保为买方提供物品真实质量品质评定，在网站上分类分级公布。 和部分二手交易网络平台签署协议，确保交易物品真实性和质量问题。我们负责维持网络交易秩序，确保交易顺利进行，不负责处理在买主卖主交易后发生纠纷问题。同时工作人员不得以任何理由参与到交易中去，确保交易公平、公正、公开性。 二手市场交易注意问题 二手卖出货物，不能存在质量问题。卖主在出卖前要确保质量。 出卖旧货要确保不是来路不正，有偷、盗等嫌疑物品，必需来自正点路径 大多数二手东西即使没有发票和“三包”卡，原始购置时间、地点等无从知晓，使不过卖关键确保售后服务有保障。 摊主剩下物件可委托工作人员处理，但不负责回收，若不能卖出仍交还卖方。 若有意愿摆摊位同学所拥有物资太少，工作人员能够协调摊主合作。 工作人员可合适准备零钱，但摊主应自备必需零钱，工作人员不参与交易过程，交易结果由买卖双方负担，产生假币等情况由买卖双方自行处理。 (7)为确保集市公开透明性，集市当日买卖情况应在近期公布。 宣传方法 海报 在学校人流较多地方发放、粘贴海报 横幅 在学校学生必经路上挂横幅 宣传板 在学校显眼地方放置宣传板 网站 在校内BBS、贴吧、微信